Вариант 2
А1. К основным проявлениям экономики не относится:
1) производство
2) распределение
3) обмен
4) реклама
А2. Дирекция завода приняла решение несколько новых легковых автомобилей подарить ветеранам. Какое проявление экономики приведено?
1) производство
2) распределение
3) обмен
4) реклама
А3. Верны ли суждения о товарном хозяйстве:
а) товарное хозяйство господствует при рыночной экономике;
б) товарное хозяйство обеспечивает рынок товарами, услугами?
1) верно только а
2) верно только б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
А4. Стремление извлечь из покупки максимальную пользу:
1) предпринимательство
2) покупка в кредит
3) рациональное решение
4) эмоциональный мотив
A5. Верны ли суждения о высококвалифицированном труде:
а) высококвалифицированный труд — специальные знания, умения, навыки, опыт;
б) высококвалифицированный труд — высокая заработная плата, нормированный рабочий день, отсутствие ответственности?
1) верно только а
2) верно только б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
А6. Верны ли суждения о заработной плате:
а) ее платят за то, что человек приходит на работу;
б) заработную плату получают только за качественно выполненную работу?
1) верно только а
2) верно только б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
А7. Что является основными вопросами экономики?
1) что, куда, кем
2) что, сколько, какого качества
3) где, когда, сколько
4) что, где, когда
А8. Верны ли суждения о постоянных затратах:
а) величина постоянных затрат зависит от объема выпущенной продукции;
б) величина постоянных затрат поддается контролю производителя?
1) верно только а
2) верно только б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
А9. Конвейер — это пример:
1) повышения творческой активности работников
2) разделения труда
3) безотходного метода производства
4) возможности увеличения капитала
A10. Верно ли, что:
а) индивидуальное предприятие, товарищество, акционерное общество — основные формы организации бизнеса;
б) индивидуальное предприятие, товарищество, акционерное общество — различные способы организации предприятий, собственности на используемые ресурсы?
1) верно только а
2) верно только б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
В1. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением одного, соответствуют понятию «постоянные затраты». Укажите термин, относящийся к другому понятию.
1) аренда
2) заработная плата управляющего аппарата
3) заработная плата наемных рабочих
4) постоянный процент за пользование кредитом
5) абонентская плата за телефон
В2. Что из перечисленного является примером предпринимательской деятельности?
1) покупка телевизора в магазине
2) покупка и продажа акций на фондовой бирже
3) коллекционирование марок и значков
4) ремонт автомобиля перед поездкой на отдых
5) выращивание овощей на приусадебном участке и их реализация
6) посредничество при найме жилья
В3. Установите соответствие между терминами и их определениями. К каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
1) бартер
2) деньги
3) номинал
4) труд
5) бизнес
А) особый товар, выполняющий роль всеобщего эквивалента при обмене товаров
Б) целесообразная деятельность людей по созданию материальных и духовных благ, направленных на удовлетворение потребностей
В) экономическая деятельность, направленная на получение дохода, прибыли
Г) натуральный обмен одного товара на другой
Д) нарицательная стоимость, обозначенная на ценных бумагах, монетах
Ответы на тест по обществознанию Человек и экономика 7 классВариант 1
А1-3
А2-1
А3-2
А4-1
А5-3
А6-2
А7-4
А8-1
А9-2
А10-3
В1. 4
В2. 345
В3. 1В 2Г 3А 4Д 5БВариант 2
А1-4
А2-2
А3-3
А4-3
А5-1
А6-3
А7-2
А8-4
А9-2
А10-3
В1. 3
В2. 256
В3. 1Г 2А 3Д 4Б 5В
1 вариант
1. Называя деньги всеобщим эквивалентом, подразумевают, что денежный товар выступает как
1) продукт труда
2) экономическое благо
3) предмет, который удовлетворяет потребности людей
4) равноценный, равнозначный, заменяющий другие товары
2. Деньги выполняют функцию средства обращения при
1) установлении цены на товар
2) продаже товара на оптовом рынке
3) оплате услуг оператора связи
4) международных расчётах
3. Зарплата гражданина А. на 3 тысячи рублей выше зарплаты гражданина Б. В этом примере деньги выполняют функцию
1) средства обращения
2) средства платежа
3) меры стоимости
4) средства накопления
4. Предприниматель Соколов в соответствии с законом выплачивает заработную плату персоналу два раза в месяц. В приведённом примере деньги выполняют функцию
1) меры стоимости
2) средства накопления
3) средства обращения
4) средства платежа
5. Алиса хочет купить новый смартфон, поэтому она несколько месяцев откладывает часть своей стипендии. В этом примере деньги выполняют функцию
1) средства платежа
2) средства накопления
3) меры стоимости
4) средства обращения
6. Найдите слово (словосочетание), которое обобщает перечисленное, и запишите цифру, под которой оно указано.
1) функции денег
2) средство обращения
3) средство платежа
4) мера стоимости
5) мировые деньги
7. Установите соответствие между функциями денег и видами деятельности: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
Виды деятельности
А) внесение платы за детский сад
Б) покупка мебели в магазине
В) выплата государством процентов по кредиту международной организации
Г) оплата счёта за электроэнергию
Д) внесение платы за проезд в автобусе
Функции денег
1) мировые деньги
2) средство платежа
3) средство обращения
8. Выберите правильные высказывания.
1) В натуральном обмене отсутствует товар-посредник.
2) При оплате штрафов деньги выполняют функцию средства обращения.
3) Конвертируемость валюты -это обмен национальной валюты на иные валюты.
4) Банкноты -это металлические деньги.
9. Заполните пропуск в таблице.
| Мера стоимости | Деньги обеспечивают выражение стоимости товаров |
| Средство … | Деньги обслуживают погашение раз-личных долговых обязательств |
Вариант 2
1. Для промышленного производства в конце XIX — начале ХХ в. характерен признак
1) поточное
2) ручное
3) мелкосерийное
4) компьютеризированное
2. Закончите предложение.
Чем больше продукции изготавливает предприятие при имеющихся ресурсах, тем
1) лучше удовлетворяются потребности общества в товарах высокого качества
2) дешевле в среднем обходится каждая единица продукции
3) дороже производство
4) выше затраты производителя
3. Постоянные затраты, в отличие от переменных
1) производятся регулярно (раз в день, неделю, месяц)
2) не связаны с объемом произведенной продукции
3) изменяются при изменении количества выпускаемой продукции
4) появляются при совершенствовании технологии
4. Найдите слово (словосочетание), которое является лишним среди перечисленных, и запишите цифру, под которой оно указано
1) покупка сырья; 2) сдельная заработная плата работников; 3) расходы по перевозке продукции; 4) арендная плата; 5) покупка упаковочного материала.
5. Укажите виды затрат, которые проиллюстрированы приведенными примерами: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
ПРИМЕРЫ
А) выплата процентов по кредиту
Б) оплата услуг по охране предприятия
В) затраты на электроэнергию
Г) покупка расходных материалов
Д) оплата труда управляющего персонала
ВИДЫ ЗАТРАТ
1) постоянные
2) переменные
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
6. Чтобы определить прибыль, нужно
1) сложить постоянные и переменные затраты производителя за определенное время
2) найти разницу между выручкой и общими затратами
3) разделить общие затраты на размер выручки и выразить полученное число в процентах
4) найти разницу между общими затратами и выручкой
7. Выберите правильные высказывания.
1) Прибыль — это превышение выручки от продажи товаров над общими затратами на их производство и реализацию.
2) Себестоимость — это показатель качества выпускаемой продукции.
3) Энергосберегающие технологии позволяют рационально использовать ресурсы.
4) Рациональный выбор производителя выражается в стремлении увеличивать затраты на производство товаров.
8. Укажите ситуацию, в которой отражаются переменные затраты.
1) Предприниматель А. взял коммерческий кредит и ежемесячно выплачивает проценты по кредиту.
2) Предприниматель Б. арендовал новое производственное помещение.
3) Предпринимателю В. удалось сократить расходы на комплектующие детали.
4) Предприниматель Г. снизил себестоимость производства.
9. Заполните пропуск в таблице.
| Постоянные затраты | Заработная плата управляющих |
| Переменные затраты | … заработная плата сотрудников |
Ответы на тест по обществознанию Производство: затраты, выручка, прибыль 7 классВариант 1
1-3
2-1
3-3
4-5
5. А2 Б2 В2 Г2 Д1
6-2
7-24
8-3
9. ОбщиеВариант 2
1-1
2-2
3-2
4-4
5. А1 Б1 В2 Г2 Д1
6-2
7-13
8-3
9. Сдельная
Вариант 2
A1. Одной из самых важных функций денег является:
1) быть символом государства
2) быть мерой стоимости
3) содержать драгоценные металлы
4) быть ювелирным украшением
А2. К безналичным деньгам относятся:
1) чеки
2) купюры
3) монеты
4) банкноты
А3. Верно ли, что:
а) роль денег в прошлом могли играть раковины и кусочки меха;
б) первые монеты в истории появились в Лидии?
1) верно только а
2) верно только б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
А4. Верно ли, что:
а) название копейка связано с изображением на монете всадника с копьем;
б) все больше граждан нашей страны пользуются пластиковыми банковскими картами?
1) верно только а
2) верно только б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
В1. Установите соответствие между приведенными понятиями. К каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
1) деньги
2) валюта
3) купюра
А) денежная единица страны, используемая в данном государстве
Б) денежный знак (бумажные деньги) с обозначенной на ней номинальной стоимостью
В) особый товар, используемый в качестве всеобщего эквивалента, посредством которого выражается стоимость всех других товаров
Ответы на тест по обществознанию Деньги, их функции 7 классВариант 1
А1-2
А2-4
А3-3
А4-4
В1. 146Вариант 2
А1-2
А2-1
А3-3
А4-3
В1. 1В 2А 3Б
Вариант 1
A1. Что такое эквивалент?
1) внешне похожие предметы
2) товар-посредник
3) все произведенное человеком
4) дорогостоящий товар
А2. Что из перечисленного не относится к важнейшим функциям денег?
1) способность денег обмениваться на любой другой товар
2) способность денег стать богатством
3) способность денег быть мерой стоимости любого товара
4) способность денег заканчиваться в самый неподходящий момент
А3. Верны ли суждения о функциях денег:
а) деньги могут определить стоимость любого товара;
б) деньгами можно оплатить товар или услугу?
1) верно только а
2) верно только б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
А4. Верно ли, что:
а) валютой называют товар, произведенный за пределами страны;
б) в нашей стране валюта иностранных государств принимается в магазинах наравне с рублями?
1) верно только а
2) верно только б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
В1. В каких из перечисленных ниже примеров деньги выступают в качестве меры стоимости?
1) цена товара, выставленная в магазине
2) получение денежного перевода
3) выплата заработной платы
4) определение суммы, необходимой для совершения покупок
5) сумма, взятая в поездку за границу
6) стоимость товара на рынке
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1§ 16 Тест по теме: «Обмен, торговля, реклама»
7 классучитель истории
Слайд 2I вариантА1. Торговля, которая занимается продажей товаров крупными партиями это…А)
розничнаяБ) оптоваяВ) внутренняяГ) внешняяII вариантА1. Торговля, которая занимается продажей единичных
товаров это…А) розничнаяБ) оптоваяВ) внутренняяГ) внешняя
Слайд 3А2. Развитие торговли привело к…А) ухудшению экономических показателей РоссииБ) ухудшению
межнациональных отношенийВ) великим географическим открытиямГ) великому переселению народовА2. Тормозом экономического
развития является…А) повышение заработной платыБ) увеличение предприятийВ) ограничение торговлиГ) повышение квалификации работников
Слайд 4А3. Одно из условий обмена это…А) он должен быть равноценным
и взаимовыгоднымБ) он должен быть выгоден для одной из сторонВ)
он должен быть приятным для обоих сторонГ) он должен совершаться только на рынках
А3. Стоимость товара, выраженная в денежной форме это…А) бартерБ) зарплатаВ) ценаГ) доход
Слайд 5А4. Торговля, которая осуществляется с зарубежными странами это…А) розничнаяБ) оптоваяВ)
внутренняяГ) внешняяА4. Торговля, которая осуществляется в пределах одной страны это…А)
розничнаяБ) оптоваяВ) внутренняяГ) внешняя
Слайд 6А5. Натуральный обмен одной вещи на другую без денег это…А)
зарплатаБ) прибыльВ) процентГ) бартерА5. А. Для того, чтобы совершить обмен
необходимо знать стоимость обмениваемых товаров.Б. Для того, чтобы совершить обмен необходимо измерять стоимость в одних единицах.А) верно А Б) верно Б В) оба верны Г) оба неверны
Слайд 7А6. Информация о потребительских свойствах товара или услуги с целью
продажи это…А) рекламаБ) конкуренцияВ) доходГ) бюджетА6.А. Рецепт процветания народов не
мешать свободно трудиться.Б. Рецепт процветания народов свободно обмениваться результатами своего труда.А) верно А Б) верно Б В) оба верны Г) оба неверны
Слайд 8А7. Отрасль хозяйства, реализующая товары путём купли-продажи это…А) товарБ) производствоВ)
обменГ) торговляА7. Источником богатства народов является…А) природные ресурсыБ) зарплатаВ) промышленные
предприятияГ) труд
Слайд 9А8. Мера, с помощью которой определяется ценность товара или его
полезность это…А) ценаБ) стоимостьВ) доходГ) ассортиментА8. Государство должно вмешиваться в
экономику и ограничивать свободу экономической деятельности гражданА) максимальноБ) минимальноВ) частичноГ) ежегодно
3 целей.В1. Что помогает
оценить рекламу потребителю? Назовите не менее 3 пунктов.
Слайд 11§ 16 Ключ к тесту по теме: «Обмен, торговля, реклама»I
вариантА1. — Б А2. – ВА3. – АА4. – ГА5 –
Г А6. – АА7. – ГА8. – БВ1 1. информация2. формирование предпочтений3. напоминание
II вариантА1 – АА2. – ВА3. – ВА4. – ВА5. – ВА6. – ВА 7 – ГА8. – БВ1. 1. сравнение и оценка информации из различных источников2. дополнительная информация3. изучение документации на товар
1 вариант
1. Выберите наиболее полное определение.
Товар — это
1) продукт труда
2) экономическое благо, предназначенное для продажи
3) предмет, который удовлетворяет потребности людей
4) продукт труда, который имеет потребительную стоимость
2. Меновой стоимостью товара называется его
1) полезность
2) ценность
3) цена
4) способность к обмену на другие продукты труда
3. Укажите ситуацию, которая не связана с рыночными отношениями.
1) Историки утверждают, что в далёком прошлом пастухи и земледельцы обменивались продуктами своего труда.
2) Экономически обособленные производители обмениваются результатами своей деятельности, договариваясь о ценах.
3) Предприниматель заключил договор о поставке крупной партии товара.
4) Осенью закупочные цены на сельскохозяйственную продукцию снижаются.
4. Какой пример иллюстрирует оптовую торговлю?
1) Родители учеников 7 А класса купили в издательстве рабочие тетради по обществознанию.
2) К празднику 8 Марта мальчики 7 А купили букеты цветов для учителей и одноклассниц.
3) По заказу Министерства обороны было закуплено новое обмундирование для военнослужащих.
4) Ранней весной овощеводы-любители покупают на рынке и в специализированных магазинах множество пакетиков семян.
5. Информация о свойствах товара или услуги, которая помогает продать товар, — это
1) торговая сделка
2) рыночная экономика
3) реклама
4) товарный знак
6. Найдите слово (словосочетание), которое обобщает перечисленные термины, и запишите цифру, под которой оно указано.
1) экспорт
2) импорт
3) розница
4) оптовая сделка
5) торговля
7. Определите понятие по его признакам: экономические отношения, купля-продажа, взаимодействие продавца (производителя) и покупателя (потребителя).
1) обмен
2) рынок
3) бартер
4) натуральное хозяйство
8. Выберите правильные высказывания.
1) Главный принцип рынка — взаимовыгодность сделки.
2) Цена товара — это его стоимость, выраженная в денежной форме.
3) Реклама формирует вкусы и предпочтения потребителей, всегда предлагая им лучшие товары высокого качества.
4) Торговля является одним из видов обмена.
9. Укажите завершающее звено в логической цепочке.
2 вариант
1. Обмен начал развиваться вследствие
1) желания сбыть товар
2) появления натурального хозяйства
3) общественного разделения труда
4) стремления людей разбогатеть
2. Потребительной стоимостью товара называется его
1) способность к обмену на другие продукты
2) цена
3) полезность для людей
4) редкость (малое количество)
3. Укажите ситуацию, которая иллюстрирует натуральный обмен.
1) Иванов купил огурцы на рынке.
2) Петров обменял шило на мыло.
3) Сидоров получил заработную плату.
4) Кузнецов продал автомобиль.
4. Какой пример иллюстрирует розничную торговлю?
1) Государство А. экспортирует нефть и газ.
2) Предприниматель Б. продал более 500 велосипедов различных марок.
3) Органы образования субъекта Федерации В. покупают школьные учебники к новому учебному году.
4) По субботам семья Г. закупает в гипермаркете продукты на неделю.
5. Главная функция рекламы с точки зрения потребителя — это
1) информация о свойствах и качествах товара или услуги
2) затрата средств на продвижение товара
3) увеличение прибыли от продажи товара
4) победа над конкурентами
6. Найдите слово (словосочетание), которое обобщает перечисленное, и запишите цифру, под которой оно указано.
1) бартерная сделка
2) покупка товара
3) продажа товара
4) внешняя торговля
5) обмен
7. Определите понятие по его признакам: международные отношения, экспорт (вывоз) товаров, импорт (ввоз) товаров.
1) оптовая торговля
2) розничная торговля
3) внутренняя торговля
4) внешняя торговля
8. Выберите правильные высказывания.
1) Оптовая торговля — это совокупность бартерных сделок.
2) Рекламу следует оценивать критически.
3) Ограничение торговли отрицательно сказывается на развитии экономики.
4) Продукты труда всегда предназначены для продажи.
9. Заполните пропуск в схеме.
Ответы на тест по обществознанию Обмен торговля реклама1 вариант
1-2
2-4
3-1
4-3
5-3
6-5
7-2
8-124
9. обмен (торговля)2 вариант
1-3
2-3
3-2
4-4
5-1
6-5
7-4
8-23
9. товар
2 вариант
1. Особый товар-посредник, который выполняет роль эквивалента при обмене товаров, — это
1) валюта
2) ценная бумага
3) деньги
4) бартер
2. Деньги выполняют функцию средства платежа при
1) продаже товара в кредит
2) международных расчётах
3) покупке товара в магазине
4) установлении цены на товар
3. Джемпер из шерсти стоит в два раза дороже джемпера из акрила. В этом примере деньги выполняют функцию
1) средства обращения
2) средства накопления
3) мировых денег
4) меры стоимости
4. Мария Ивановна купила кефир, сметану и творог. Этот пример иллюстрирует функцию денег как
1) средства платежа
2) средства обращения
3) мировых денег
4) меры стоимости
5. Глава семьи Королёвых ежемесячно вносит в банк ипотечные платежи. В этом примере деньги выполняют функцию
1) средства накопления
2) меры стоимости
3) средства платежа
4) средства обращения
6. Найдите слово (словосочетание), которое является липшим среди перечисленного, и запишите цифру, под которой оно указано.
1) средство накопления
2) мировые деньги
3) бартерная сделка
4) средство платежа
5) мера стоимости
7. Установите соответствие между функциями денег и видами деятельности: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
Виды деятельности
А) внесение денег на банковский счёт
Б) оплата мобильной связи
В) оплата коммунальных услуг
Г) покупка продуктов питания
Д) покупка билета на поезд
Функции денег
1) средство обращения
2) средство платежа
3) средство накопления
8. Выберите правильные высказывания.
1) Первые бумажные деньги в России называли ассигнациями.
2) Деньги усложняют обмен.
3) Современная торговля может осуществляться без использования наличных денег.
4) При покупке товара в кредит деньги выполняют функцию средства обращения.
9. Заполните пропуск в таблице.
| Мера стоимости | Деньги обеспечивают выражение стоимости товаров |
| Средство … | Деньги выступают посредником в обмене товаров |
Ответы на тест по обществознанию Деньги их функции1 вариант
1-4
2-2
3-3
4-4
5-2
6-1
7-23123
8-13
9-платежа2 вариант
1-3
2-1
3-4
4-2
5-3
6-3
7-32211
8-13
9-обращения
Вариант 2
1. Обмен начал развиваться вследствие
1) желания сбыть товар
2) появления натурального хозяйства
3) общественного разделения труда
4) стремления людей разбогатеть
2. Потребительной стоимостью товара называется его
1) способность к обмену на другие продукты
2) цена
3) полезность для людей
4) редкость (малое количество)
3. Укажите ситуацию, которая иллюстрирует натуральный обмен.
1) Иванов купил огурцы на рынке.
2) Петров обменял шило на мыло.
3) Сидоров получил заработную плату.
4) Кузнецов продал автомобиль.
4. Какой пример иллюстрирует розничную торговлю?
1) Государство А. экспортирует нефть и газ.
2) Предприниматель Б. продал более 500 велосипедов различных марок.
3) Органы образования субъекта Федерации В. покупают школьные учебники к новому учебному году.
4) По субботам семья Г. закупает в гипермаркете продукты на неделю.
5. Главная функция рекламы с точки зрения потребителя — это
1) информация о свойствах и качествах товара или услуги
2) затрата средств на продвижение товара
3) увеличение прибыли от продажи товара
4) победа над конкурентами
6. Найдите слово (словосочетание), которое обобщает перечисленное, и запишите цифру, под которой оно указано.
1) Бартерная сделка; 2) покупка товара; 3) продажа товара; 4) внешняя торговля; 5) обмен.
7. Определите понятие по его признакам: международные отношения, экспорт (вывоз) товаров, импорт (ввоз) товаров.
1) оптовая торговля
2) розничная торговля
3) внутренняя торговля
4) внешняя торговля
8. Выберите правильные высказывания.
1) Оптовая торговля — это совокупность бартерных сделок.
2) Рекламу следует оценивать критически.
3) Ограничение торговли отрицательно сказывается на развитии экономики.
4) Продукты труда всегда предназначены для продажи.
9. Заполните пропуск в схеме.
Ответы на тест по обществознанию Обмен, торговля, реклама 7 классВариант 1
1-2
2-4
3-1
4-3
5-3
6-5
7-2
8-124
9. Торговля (обмен)Вариант 2
1-3
2-3
3-2
4-4
5-1
6-5
7-4
8-23
9. Товар
Вариант 1
A1. Наука об ограниченных возможностях и безграничных потребностях человека:
1) философия
2) обществознание
3) экономика
4) история
А2. Завод выпустил партию новых легковых автомобилей. Какое проявление экономики приведено?
1) производство
2) распределение
3) обмен
4) реклама
А3. Верны ли суждения о натуральном хозяйстве:
а) натуральное хозяйство существовало только в Средние века;
б) натуральное хозяйство существует при низкой производительности труда?
1) верно только а
2) верно только б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
А4. Кто рискует ради получения прибыли?
1) предприниматель
2) потребитель
3) акционер
4) рантье
А5. Верны ли суждения о мастере своего дела:
а) мастера характеризуют отточенность движений, спокойствие, уверенность, отсутствие малейшего ненужного жеста;
б) мастера своего дела характеризуют гордость за свои изделия, уважение окружающих?
1) верно только а
2) верно только б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
А6. Верны ли суждения о заработной плате:
а) заработная плата -трудовое денежное вознаграждение;
б) заработная плата определяется временем, количеством и качеством затраченного труда?
1) верно только а
2) верно только б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
А7. Что поддается контролю со стороны производителя?
1) прибыль
2) доход
3) постоянные затраты
4) переменные затраты
А8. Верны ли суждения о переменных затратах:
а) к переменным затратам относятся расходы на транспорт, сырье, сдельную оплату труда;
б) переменные затраты независимы от изменения объема производства?
1) верно только а
2) верно только б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
А9. Количество продукции, произведенное за определенное время:
1) экономика
2) производительность труда
3) стоимость
4) затраты производства
A10. Верны ли суждения о меценатах:
а) меценат — это бизнесмен, оказывающий помощь учреждениям культуры, образования, здравоохранения;
б) меценатами называют людей, занимающихся благотворительностью?
1) верно только а
2) верно только б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
В1. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением одного, соответствуют понятию «виды бизнеса». Укажите термин, относящийся к другому понятию.
1) финансовая деятельность
2) страхование
3) торговля
4) акционерное общество
5) посредничество
В2. Что из перечисленного является заработной платой?
1) пособие по безработице
2) проценты по ценным бумагам
3) проценты от стоимости выполненного заказа
4) расчет за месяц работы
5) вознаграждение за выполненную работу
6) студенческая стипендия
В3. Установите соответствие между приведенными понятиями и их определениями. К каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
1) акция
2) бюджет
3) прибыль
4) капитал
5) квалификация
А) превышение доходов от продажи товаров или услуг над затратами на их производство и реализацию
Б) специальные знания, умения, навыки, полученные работником для практической деятельности
В) ценная бумага, закрепляющая права ее владельца на получение части прибыли в виде дивидендов и на участие в управлении
Г) план доходов и расходов на определенный период
Д) имущество, способное приносить доход
Вариант 2
А1. Значение торговли товарами и услугами состоит в
1) развитии натурального хозяйства
2) создании экономических продуктов
3) предотвращении конфликтных ситуаций
4) получении большего количества разнообразных благ
А2. Продажа товаров конечному потребителю характерна для
1) оптовой торговли
2) розничной торговли
3) бартера
4) производства
A3. В рекламе говорится о том, что познавать мир ребенку проще всего в подгузнике Hugges с уникальными застежками. В этой рекламе производители информируют покупателей о (об)
1) появлении новой фирмы
2) выгоде от приобретения товара
3) увеличении рождаемости в стране
4) способах познания окружающего мира
А4. Для того чтобы экономический продукт стал товаром, он должен иметь
1) красивый вид
2) меновую ценность
3) новый вид
4) популярность
В1. Установите соответствие между понятием и определением. Одному элементу первого столбика соответствует один элемент второго.
ПОНЯТИЕ
А. Торговля
Б. Реклама
ОПРЕДЕЛЕНИЕ
1. Создание товаров, необходимых потребителям
2. Информирование о товаре, ознакомление с ним, убеждение в необходимости его покупки
3. Реализация товаров путем купли-продажи
Ответы на тест по обществознанию Обмен, торговля, реклама для 7 классаВариант 1
А1. 4
А2. 1
А3. 4
А4. 4
В1. А2 Б1Вариант 2
А1. 4
А2. 2
А3. 2
А4. 2
В1. А3 Б2
Вариант 1
1. Выберите наиболее полное определение.
Товар — это
1) продукт труда
2) экономическое благо, предназначенное для продажи
3) предмет, который удовлетворяет потребности людей
4) продукт труда, который имеет потребительную стоимость
2. Меновой стоимостью товара называется его
1) полезность
2) ценность
3) цена
4) способность к обмену на другие продукты труда
3. Укажите ситуацию, которая не связана с рыночными отношениями.
1) Историки утверждают, что в далёком прошлом пастухи и земледельцы обменивались продуктами своего труда.
2) Экономически обособленные производители обмениваются результатами своей деятельности, договариваясь о ценах.
3) Предприниматель заключил договор о поставке крупной партии товара.
4) Осенью закупочные цены на сельскохозяйственную продукцию снижаются.
4. Какой пример иллюстрирует оптовую торговлю?
1) Родители учеников 7 А класса купили в издательстве рабочие тетради по обществознанию.
2) К празднику 8 Марта мальчики 7 А купили букеты цветов для учителей и одноклассниц.
3) По заказу Министерства обороны было закуплено новое обмундирование для военнослужащих.
4) Ранней весной овощеводы-любители покупают на рынке и в специализированных магазинах множество пакетиков семян.
5. Информация о свойствах товара или услуги, которая помогает продать товар, — это
1) торговая сделка
2) рыночная экономика
3) реклама
4) товарный знак
6. Найдите слово (словосочетание), которое обобщает перечисленные термины, и запишите цифру, под которой оно указано.
1) Экспорт; 2) импорт; 3) розница; 4) оптовая сделка; 5) торговля.
7. Определите понятие по его признакам: экономические отношения, купля-продажа, взаимодействие продавца (производителя) и покупателя (потребителя).
1) обмен
2) рынок
3) бартер
4) натуральное хозяйство
8. Выберите правильные высказывания.
1) Главный принцип рынка — взаимовыгодность сделки.
2) Цена товара — это его стоимость, выраженная в денежной форме.
3) Реклама формирует вкусы и предпочтения потребителей, всегда предлагая им лучшие товары высокого качества.
4) Торговля является одним из видов обмена.
9. Укажите завершающее звено в логической цепочке.