Возможные вопросы по рассказу «На дне»
Выпускной 11 класс приступает к чтению и анализу драмы Максима Горького «На дне». Произведение сложное в связи с тем, что жанр пьесы ограничивает писателя в средствах выражения и донесения смысла до читателя. Позиция автора и понимание проблематики возможно исключительно через описание действий, посредством ремарок, монологов и диалогов.
Тест на знание текста объективно оценит, насколько читатель ориентируется:
- по содержанию и основным событиям; по действию и предмету изображения пьесы; по судьбам и характеристикам героев; в любовной сюжетной линии; по жанру и тематике.
Тест по произведению «На дне» содержит 20 вопросов, которые помогают закрепить уже существующую информацию по тексту и получить новые упущенные знания во время прочтения. Успешная сдача школьником опроса, указывает на то, что драма усвоена и понята на отлично. Зная фактические и событийные данные по сюжету, ученик легко и просто способен ответить на вопросы о проблематике, конфликте и основной идеи пьесы.
Как пройти тест с максимальным результатом?
Тестирование достаточно сложное, а произведение объемное, поэтому пройти онлайн тест с первого раза со 100% результатом задача практически не выполнимая. Тем более, если в процессе прохождения не пользоваться дополнительными материалами и интернетом. В этой ситуации лучше пройти опрос с ответами 2 раза: первый — для честной самопроверки, второй раз — после повторного прочтения «На дне» и повторения всего пройденного материала.
Максим Горький создал драму без единого ответа, но которая заставляет думать и размышлять читателя. В свою очередь тестирование по пьесе поможет разложить факты, события и монологи действующих лиц «по полочкам» у себя в голове, что станет хорошим началом при написании сочинения-рассуждения или при устном ответе на уроке русской литературы.
Выпускной 11 класс приступает к чтению и анализу драмы Максима Горького На дне.
19.10.2017 22:06:03
2017-10-19 22:06:03
Отношение к службе
Хлопов старается так исполнять свои обязанности, чтобы не вызывать нареканий начальства, но это ему не удаётся, так как он безвольный человек и не умеет руководить и призывать к порядку учителей, которые плохо себя ведут.
В училище один из учителей сопровождал своё преподавание гримасами, а учитель истории так горячился, рассказывая об Александре Македонском, что от избытка чувств ломал стулья. Городничий говорит Хлопову, чтобы он внушил учителям, чтобы вели себя приличнее. Лука Лукич оправдывается перед городничим, что делал им много раз замечания, но они продолжают вести себя по-прежнему. То есть, смотритель училищ не пользуется у учителей авторитетом, они не выполняют его рекомендации.
Семейное положение, черты характера
Лука Лукич Хлопов женат, он ласково называет жену Настенькой, а она его Луканчиком. Жена у него очень болтлива (действие 5, явление 6).
Смотритель училищ — самый запуганный из персонажей комедии «Ревизор». По натуре он училищ нерешителен, очень робок и труслив. Эти качества его характера усиливаются за счёт постоянных проверок, ревизий, выговоров неизвестно за что. Например, Лука Лукич говорит городничему, что предводитель дворянства сделал ему выговор за то, что учитель в классе сделал от чистого сердца такую рожу, какую он ещё не видывал. Предводитель посчитал, что этим учитель внушает юношеству вольнодумные мысли, и сделал за это выговор смотрителю училищ.
Сам о себе Хлопов говорит, что воспитан так, что если с ним заговорит кто-нибудь одним чином повыше, у него «просто и души нет и язык, как в грязь, завязнул» (действие 4, явление 1).
Когда подошла ему очередь представляться мнимому ревизору, Лука Лукич не мог решиться зайти к нему в комнату. Пришлось другим чиновникам почти вытолкнуть его из дверей со словами: «Чего робеешь?»
Нерешительность Хлопова проявляется в том, что он не знает, брать или не брать сигару, предложенную ему Хлестаковым. Когда тот уговорил его взять сигару и закурить, Лука Лукич дрожит и пытается закурить. Хлестаков говорит ему, что закуривает он не с того конца, и смотритель училищ, испугавшись, роняет сигару.
Хлопов ненаходчив: когда Хлестаков спрашивает, блондинки или брюнетки ему больше нравятся, он отвечает: «Не смею знать».
Когда Хлестаков попросил у него взаймы 300 рублей, Лука Лукич растерялся и испугался того, что вдруг у него их нет, и, найдя в карманах деньги, дрожа, подал их «ревизору» (действие 4, явление 5).
Смотритель училищ простодушен и нелицемерен. Когда все поздравляют городничего и его жену с тем, что ревизор женится на их дочери, чиновники говорят в сторону о городничем очень неуважительно и грубо, но Лука Лукич так не делает. Он желает городничему получить чин генерала, не сказав в сторону ничего плохого о нём (действие 5, явление 7).
В письме к Тряпичкину Хлестаков очень нелицеприятно и даже грубо отзывается о чиновниках города, а о Луке Лукиче написал, что он насквозь протухнул луком. На это обескураженный Лука Лукич, обернувшись к зрителям, божится, что никогда в рот не брал лука. Хлестаков так написал о смотрителе учебных заведений, вероятно, исходя из его имени-отчества.
Авторская характеристика
На нерешительность, робость и трусость Хлопова автор указывает с помощью следующих ремарок в тексте пьесы:
- «весь дрожит»;
- «находится в совершенном недоумении, что сказать»;
- «подаёт, дрожа, ассигнации»;
- «Лука Лукич, потерявшийся самым невинным образом».
Н. В. Гоголь в «Предуведомлении для тех, которые пожелали бы сыграть как следует „Ревизора“» отметил, что смотритель училищ — человек, напуганный «частыми ревизовками и выговорами неизвестно за что». Поэтому он «боится, как огня, всяких посещений и трепещет, как лист, при вести о ревизоре, хотя и не знает сам, в чём грешен». По всей видимости, автор комедии относился к этому персонажу с сочувствием.
Тест по творчеству М.Горького
Тест по творчеству М. Горького. 11 класс.
1 вариант
1. Романтизм предполагает утверждение исключительной личности. Какое из произведений М. Горького не соответствует этому утверждению?
«Старуха Изергиль»
«На дне»
«Макар Чудра»
«Челкаш»
2. Определите жанр пьесы М.Горького “На дне”
а) бытовая драма; б) социально-философская драма; в) трагедия; г) мелодрама.
3. Что является главным предметом изображения в пьесе М.Горького “На дне”?
а) жизненные обстоятельства, приведшие людей на “дно”;
б) сознание людей, выброшенных на “дно” в результате социальных процессов,
происходивших в русском обществе на рубеже веков;
в) быт людей “дна”;
г) взаимоотношения “хозяев жизни” и зависимых от них людей.
4.
Какая сцена является завязкой основного конфликта в пьесе?
а) разговор Костылева с ночлежниками в 1 акте о Василисе;
б) появление Наташи;
в) появление Луки в ночлежке;
г) рассказ-притча Луки о праведной земле.
5. Кто из персонажей пьесы, прикрываясь служением Богу грабит людей? “…И я на тебя полтину накину, – маслица в лампаду куплю … и будет перед святой иконой жертва моя гореть…”
а) Барон б) Сатин в) Лука г) Костылев.
6. Укажите героя пьесы, которому принадлежат слова: “Руки у меня были такие желтые от краски: меха подкрашивал я … Я уж думал до самой смерти не отмою …А теперь во они, руки… просто грязные … да!”
а) Бубнов б) Сатин в) Клещ г) Барон
7. Кто из персонажей пьесы утверждал: “Ложь – религия рабов и хозяев… Правда – бог свободного человека!”?
а) Лука б) Клещ в) Сатин г) Бубнов
Совет
8. Как называлось место на земном шаре, где «люди друг дружке – завсяко-просто помогают»?
святая земля
праведная земля
земля обетованная
Новая Земля
9. Без чего, по мнению Актёра, «нет человека»?
веры
имени
профессии
свободы
10. Узнай героя по характеристике:
- отказался участвовать в уборке помещения; с горечью констатировал, что «пропил душу»; страдая тяжёлой формой склероза на почве алкоголизма, не мог вспомнить «ни слова» из некогда любимого стихотворения.
Тест по творчеству М. Горького. 11 класс.
2 вариант
1. Романтизм предполагает утверждение исключительной личности. Какое из произведений М. Горького не соответствует этому утверждению?
«Челкаш»
«Старуха Изергиль»
«Макар Чудра»
«На дне»
2. Дата выхода пьесы «На дне»:
любовная драма
социально-философская драма
бытовая драма
трагедия
4.
Какая сцена является завязкой основного конфликта пьесы?
смерть Актёра
болезнь Анны
появление Луки
монолог Сатина
5. ” Кто из персонаже не хочет примириться с жизнью на “дне” и заявляет: “Я рабочий человек … и с малых лет работаю … Вылезу… Кожу сдеру, а вылезу”?
6. Кто из героев произносит фразу: “Всякая блоха не плоха, все черненькие, все – прыгают”?
Лука
Сатин
Костылев
Барон
7. Кто из персонажей пьесы произносит слова: “По-моему – вали всю правду, как она есть! Чего стесняться?”
Лука
Сатин
Костылев
Бубнов
8. Какое «невещественное» понятие имели в виду героя, говоря: «В женщине – … должна быть» (Пепел); «В любимом – вся …» (Лука)?
тайна
красота
душа
«изюминка»
9. «Бог свободного человека», по представлению Сатина, –
надежда
воля
правда
религия
10. Узнай героя по характеристике:
- похвалялся, что его, как и всех ярославских, «голыми руками не возьмёшь»; готов был принять смерть от руки своей возлюбленной у всех на глазах; «сызмальства» прозывался «вор… воров сын».
Ключ к тесту по творчеству М. Горького. 11 класс.
1 вариант
б)
б)
б)
в)
г)
а)
в)
б)
б)
Актёр
2 вариант
г)
б)
б)
в)
г)
а)
г)
в)
в)
Пепел
Предварительный просмотр:
Тестовые задания №1
Прочитайте фрагмент текста и выполните задания В1-В7;
Сатин (приподнимаясь на нарах). Кто это бил меня вчера?
Бубнов. А тебе не всё равно.
Сатин. Положим – так… А за что били?
Бубнов. В карты играл?
Бубнов. За это и били…
Актёр (высовывая голову с печи). Однажды тебя совсем убьют… до смерти…
Сатин. А ты – болван.
Сатин. Потому что – дважды убить нельзя.
Актёр (помолчав). Не понимаю..почему – нельзя?
Клещ. А ты слезай с печи-то да убирай квартиру…чего нежишься?
Актёр. Это дело не твоё..
Клещ. А вот Василиса придёт – она тебе покажет, чьё дело…
Актёр. К чёрту Василису! Сегодня баронова очередь убираться..Барон!
Барон (выходя из кухни). Мне некогда убираться…я на базар иду с Квашнёй.
Актёр. Это меня не касается…иди хоть на каторгу..а пол мести твоя очередь…я за других не стану работать…
Барон. Ну, чёрт с тобой! Настька подметёт… Эй, ты, роковая любовь! Очнись! (Отнимает книгу у Насти.)
Настя (вставая). Что тебе нужно? Дай сюда! Озорник! А ещё – барин…
Барон (отдавая книгу). Настя! Подмети пол за меня – ладно?
Настя (уходя в кухню). Очень нужно…как же!
Квашня (в двери из кухни – Барону). А ты – иди! Уберутся без тебя… Актёр! Тебя просят, ты и сделай… не переломишься, чай!
Актёр. Ну… всегда я…не понимаю…
Барон (выносит из кухни на коромысле корзины. В них – корчаги, покрытые тряпками). Сегодня что-то тяжело…
Сатин. Стоило тебе родиться бароном…
Квашня (Актёру). Ты смотри же, — подмети! (Выходит в сени, пропустив вперёд себя Барона.)
Актёр (слезая с печи). Мне вредно дышать пылью. (С гордостью). Мой организм отравлен алкоголем… (Задумывается, сидя на нарах.)
М. Горький. Пьеса «На дне». Тестовые задания.
Тест по литературе (11 класс) на тему
Тестовые задания по пьесе М. Горького «На дне» можно использовать на уроках литературы.
| Тестовые задания по пьесе М. Горького «На дне» | 34.5 КБ |
Однажды тебя совсем убьют до смерти.
13.05.2018 21:42:50
2018-05-13 21:42:50
Тест по литературе (11 класс) по теме: Тест для 11 класса. М.Горький. Пьеса «На дне» | скачать бесплатно
Тест для 11 класса. М.Горький. Пьеса «На дне»
1. По словам Актера, его «организм отравлен»
А) алкоголем
Б) никотином
В) радиацией
Г) героином
2. Сатин оказался в тюрьме
А) за шулерство
Б) за убийство
В) за подделку документов
Г) за вымогательство
3. В прошлом Сатин был
А) слесарем
Б) барином
В) телеграфистом
Г) скорняком
4. Клещ мечтает
А) о пельменях Квашни
Б) о смерти жены
В) о женитьбе на Наташе
Г) об убийстве Костылева
5. Васька Пепел живет
А) за счет Василисы
Б) сбывая краденое
В) изготовляя ключи
Г) шулерской игрой в карты
6. Лука не дает советов
А) Ваське Пеплу
Б) Сатину
В) Бубнову
Г) Наташе
7. «Дважды убить нельзя», — считает
А) Васька Пепел
Б) Лука
В) Сатин
Г) Василиса
8. Умирающую Анну с улицы приводит
А) Клещ
Б) Лука
В) Сатин
Г) Квашня
9. Настя читает книгу под названием
А) «Униженные и оскорбленные»
Б) «Бедные люди»
В) «Роковая любовь»
Г) «Любовь Яровая»
10. Костылев «накидывает полтинничек» на ночлежников, чтобы
А) купить лампадного масла
Б) похоронить Анну
В) улучшить бытовые условия в подвале
Г) вылечить Актера
11. В пьесе основой является спор Луки
А) со всеми ночлежниками
Б) с Бубновым
В) с Бароном
Г) с Сатиным
12. Василиса в конце пьесы
А) становится полновластной хозяйкой ночлежки
Б) умирает
В) оказывается в больнице
Г) заключена под стражу
13. Ночлежники поют
А) «Солнце всходит и заходит, а в тюрьме моей темно»
Б) «Отворите мне темницу, дайте мне сиянье дня»
В) «Светит месяц, светит ясный»
Г) «Сижу за решеткой в темнице сырой»
14. «Испортил песню», по словам Сатина,
А) Уход Луки из ночлежки
Б) Васька Пепел убийством Костылева
В) Актер, совершив самоубийство
Г) Клещ скрежетом напильника
15. Лука советует Сатину уйти
А) к бегунам
Б) в монастырь
В) в солдаты
Г) из жизни
16. Лука является
А) антагонистом Сатина
Б) протагонистом автора
В) главным действующим лицом пьесы во всех действиях
Г) героем-любовником
17. Барон получил свое прозвище за то, что был
А) цыганским предводителем
Б) занимался наркобизнесом
В) был барином
Г) был очень гордым и самолюбивым человеком
18. Какое высказывание НЕ принадлежит Луке
А) «Человек – это звучит гордо»
Б) « Во что веришь, то и есть»
В) «Человека и пожалеть нужно»
Г) «Мяли много, оттого и мягок»
19. Васька Пепел хочет жениться
А) на Василисе
Б) на Квашне
В) на Наташе
Г) на Насте
20. Каким способом Актер уходит из жизни?
А) утопился
Б) отравился
В) повесился
Г) выкинулся из окна ночлежки
Система оценивания:
«5» — 18-20 ответов
«4» — 15-17 ответов
«3» — 11-14 ответов
«2» — 10 и менее ответов
Тест с ответами: М.Горький «На дне»
1. В каком году было написано произведение Максима Горького «На дне»?
1) 1900
2) 1902;+
3) 1905
4) 1908.
2. Кто из героев гордится своим дворянским происхождением:
1) Сатин
2) Барон+
3) Клещ
4) Пепел
3. Васька Пепел хочет жениться:
1) на Василисе
2) на Насте
3) на Анне
4) на Наталье+
4. По мнению Татарина, Лука жил по закону:
1) «Не обижай человека»;+
2) «Не убий»;
3) «Относись к другим так, как хотел бы, чтобы относились к тебе»;
4) «Все люди добрые, нет злых людей».
5. Кто становится мужем Квашни в конце пьесы?
1) Лука
2) Медведев+
3) Барон
4) Сатин
6. Наталья является сестрой:
1) Василисы+
2) Насти
3) Квашни
4) Анны
7. Каким образом Сатин попал в ночлежку?
1) Сатин обокрал местного чиновника и прятался в ночлежке от судебного пристава, изменив имя;
2) Сатин попал в тюрьму из-за обидчика сестры, после чего перед ним все дороги оказались закрыты;+
3) У Сатина сгорело все имущество, и ему негде было жить, кроме как в ночлежке;
4) Сатин был известным картежником.
8. Какая из героинь тяжело болеет и умирает в течение пьесы?
1) Квашня
2) Настя
3) Василиса
4) Анна +
9. Убить Костылева Ваське Пеплу предлагает:
1) Наташа
2) Василиса+
3) Сатин
4) Барон
10. Произведение «На дне» относится к литературному жанру:
1) Социально-философская драма;+
2) Психологическая драма;
3) Мелодраматическая комедия;
4) Семейно-бытовая драма.
11. Кто является профессиональным шулером?
1) Лука
2) Костылев
3) Сатин+
4) Татарин
12. Фразу: «…талант – это вера в себя, в свою силу…» произносит:
1) Лука
2) Актер+
3) Костылев
4) Василиса
13. По мнению Костылева, хорошими людьми являются:
Обратите внимание
1) Творческие люди, желающие преобразить и украсить мир;
2) Мудрецы и священники, люди религии;
3) Люди, занимающие высокие чины;
14. Кто из героев отсидел в тюрьме почти 5 лет за убийство?
1) Сатин+
2) Барон
3) Наташа
4) Медведев
15. Жизнь самоубийством в конце пьесы кончает:
1) Лука
2) Сатин
3) Барон
4) Актер +
16. Что просила Василиса у Пепла в обмен на то, что она позволит ему жениться на Наташе?
1) Чтобы Пепел украл у Костылева крупную сумму денег и отдал Василисе;
2) Чтобы Пепел с Наташей после свадьбы навсегда уехали из города;
3) Чтобы Пепел убил Костылева;+
4) Чтобы Пепел заплатил Василисе за сестру крупной суммой денег.
17. Слова: «Человек! Это звучит … гордо» – принадлежат:
1) Луке
2) Сатину+
3) Барону
4) Актеру
18. Кому из героев принадлежат слова: «…Она, правда-то, – не всегда по недугу человеку… не всегда правдой душу вылечишь…»?
1) Костылеву
2) Василисе
3) Луке+
4) Бубнову
19. Какую книжку читала Настя?
1) «Роковая любовь»;+
2) «Последняя страсть»;
3) «Война и мир»;
4) «Нежные чувства».
1) Ваське Пеплу +
2) Луке
3) Сатину
4) Клещу
21. Какую проблематику затрагивает Максим Горький в произведении «На дне»?
1) Проблематика отношений между влюбленными;
2) Вопросы воинской чести, защиты родины от врага, смелости воина;
3) Значимости денег в жизни человека;
4) Поиск человеком своего места и роли в жизни, возможность изменить собственную жизнь.+
22. В молодости на телеграфе служил:
1) Лука
2) Клещ
3) Татарин
4) Сатин+
23. Кто из героев надеется попасть в бесплатную лечебницу для алкоголиков?
1) Лука
2) Сатин
3) Квашня
4) Актер +
24. Кому из героев пьесы принадлежат слова: «Человек – все может… лишь бы захотел»?
1) Луке;+
2) Костылеву;
3) Анне;
4) Алешке.
25. Имя Сатина:
1) Константин+
2) Михаил
3) Максим
4) Александр
26. Как зовут хозяина ночлежки, в которой происходит действие пьесы?
1) Сатин
2) Бубнов
3) Костылев+
4) Пепел
27. Кто из героев пьесы считал, что жизнь хороша, когда труд — удовольствие, а если работа это обязанность, то жизнь превращается в рабство?
1) Пепел;
2) Сатин;+
3) Актер;
4) Костылев.
Важно
28. «…Я когда маленький был, так уж в ту пору меня звали вор, воров сын…» – говорил о себе:
1) Васька Пепел +
2) Сатин
3) Лука
4) Татарин
29. Где происходят события пьесы «На дне»?
1) В сумасшедшем доме;
2) На квартире у Клеща;
3) В ночлежке;+
4) В сиротском доме.
Интерактивный тест по литературе по пьесе М. Горького «На дне»; 11 класс
Наталья Николаевна Покровкова
- Автор дает согласие использовать данный ресурс только для ознакомления и проведения уроков.
- Нельзя присваивать себе авторство данного ресурса, даже если будут внесены изменения.
- Нельзя публиковать данный ресурс без согласия автора.
- В случае частичного использования ресурса, ссылка на источник обязательна.
Пояснительная
записка
|
Наталья Николаевна Покровкова |
|
заместитель директора по УВР МБОУ СОШ № 2 им. Е.В.Камышева г. Гагарина Смоленской области |
| Литература | |
| 11 | |
| Интерактивный тест по пьесе М. Горького «На дне» | |
|
Интерактивный тест – презентация MS PowerPoint на основе шаблона А.А. Баженова |
|
Любой |
|
Цель: проверка знаний учащихся по пьесе М. Горького «На дне» |
|
Тест выполнен в программе Power Point 2007 с применением шаблона А.А.Баженова |
|
Этап проверки знаний, форма – индивидуальная, групповая |
|
Презентация состоит из 22 слайдов: титульный, 20 слайдов с заданиями, слайд с результатами. После прохождения теста изменения не сохранять! Правильные ответы: 1 – 2 2 – 3 3 – 3 4 – 4 5 – 1 6 – 2 7 – 2 8 – 1 9 – 2 10 – 2 11 – 2 12 – 4 13 – 4 14 – 3 15 – 1 16 – 3 17 – 3 18 – 1 19 – 2 20 – 2 |
|
тестер А.А.Баженова Фон М.Горький |
Полный текст материала Интерактивный тест по литературе по пьесе М. Горького «На дне»; 11 класс смотрите в скачиваемом файле.На странице приведен фрагмент.
Спасибо за Вашу оценку. Если хотите, чтобы Ваше имя стало известно автору, войдите на сайт как пользователь
и нажмите Спасибо еще раз. Ваше имя появится на этой стрнице.
Есть мнение?Оставьте комментарий
Скачать материал с Pedsovet.su
Смотрите похожие материалы
Оставьте отзыв к материалу:
Всего: 0
Тест по литературе (11 класс) по теме: Тест для 11 класса. М.Горький. Пьеса “На дне”
Тест для 11 класса. М.Горький. Пьеса «На дне»
1. По словам Актера, его «организм отравлен»
А) алкоголем
Б) никотином
В) радиацией
Г) героином
2. Сатин оказался в тюрьме
А) за шулерство
Б) за убийство
В) за подделку документов
Г) за вымогательство
3. В прошлом Сатин был
А) слесарем
Б) барином
В) телеграфистом
Г) скорняком
4. Клещ мечтает
А) о пельменях Квашни
Б) о смерти жены
В) о женитьбе на Наташе
Г) об убийстве Костылева
5. Васька Пепел живет
А) за счет Василисы
Б) сбывая краденое
В) изготовляя ключи
Г) шулерской игрой в карты
6. Лука не дает советов
А) Ваське Пеплу
Б) Сатину
В) Бубнову
Г) Наташе
7. «Дважды убить нельзя», – считает
А) Васька Пепел
Б) Лука
В) Сатин
Г) Василиса
8. Умирающую Анну с улицы приводит
А) Клещ
Б) Лука
В) Сатин
Г) Квашня
9. Настя читает книгу под названием
А) «Униженные и оскорбленные»
Б) «Бедные люди»
В) «Роковая любовь»
Г) «Любовь Яровая»
10. Костылев «накидывает полтинничек» на ночлежников, чтобы
А) купить лампадного масла
Б) похоронить Анну
В) улучшить бытовые условия в подвале
Г) вылечить Актера
11. В пьесе основой является спор Луки
А) со всеми ночлежниками
Б) с Бубновым
В) с Бароном
Г) с Сатиным
12. Василиса в конце пьесы
А) становится полновластной хозяйкой ночлежки
Б) умирает
В) оказывается в больнице
Г) заключена под стражу
13.
Ночлежники поют
А) «Солнце всходит и заходит, а в тюрьме моей темно»
Б) «Отворите мне темницу, дайте мне сиянье дня»
В) «Светит месяц, светит ясный»
Г) «Сижу за решеткой в темнице сырой»
14. «Испортил песню», по словам Сатина,
А) Уход Луки из ночлежки
Б) Васька Пепел убийством Костылева
В) Актер, совершив самоубийство
Г) Клещ скрежетом напильника
15. Лука советует Сатину уйти
А) к бегунам
Б) в монастырь
В) в солдаты
Г) из жизни
16. Лука является
А) антагонистом Сатина
Б) протагонистом автора
В) главным действующим лицом пьесы во всех действиях
Г) героем-любовником
17. Барон получил свое прозвище за то, что был
А) цыганским предводителем
Б) занимался наркобизнесом
В) был барином
Г) был очень гордым и самолюбивым человеком
18. Какое высказывание НЕ принадлежит Луке
А) «Человек – это звучит гордо»
Б) « Во что веришь, то и есть»
В) «Человека и пожалеть нужно»
Г) «Мяли много, оттого и мягок»
19. Васька Пепел хочет жениться
А) на Василисе
Б) на Квашне
В) на Наташе
Г) на Насте
20. Каким способом Актер уходит из жизни?
А) утопился
Б) отравился
В) повесился
Г) выкинулся из окна ночлежки
Система оценивания:
«5» – 18-20 ответов
«4» – 15-17 ответов
«3» – 11-14 ответов
«2» – 10 и менее ответов
Тест с ответами: «На дне» М.Горький |
1. Главным предметом изображения в пьесе А.М. Горького «На дне» являются…:
а) Социальные противоречия действительности.
б) Пути разрешения социальных противоречий.
в) Проблемы обитателей ночлежки.
г) Сознание и психология обитателей «дна» во всей их противоречивости +
2. Кто из героев гордится своим дворянским происхождением?
а) Сатин
б) Барон +
в) Клещ
г) Васька Пепел
3. Наталья — это сестра…
а) Василисы +
б) Насти
в) Квашни
г) Анны
4. Кто из героев надеется попасть в бесплатную лечебницу для алкоголиков?
а) Лука
б) Сатин
в) Квашня
в) Актер +
5. О ком из персонажей идет речь:“Кого, говорю, жалко? А вот, говорит, в книжке… Вот чем человек занимается, а? Тоже, видно, со скуки…”
а) Анна
б) Настя +
в) Наташа
г) Квашня
г) Барон
7. О ком так говорит Лука: “Он… может, и впрямь из зависти смеется… у него, может, вовсе не было настоящего-то… ничего не было!”
а) Барон +
б) Клещ
в) Алешка
г) Костылев
8. О ком так говорит Алёшка: “Вот, говорю, баба! Удивительная! Мяса, жиру, кости — десять пудов, а мозгу — золотника нету!”
а) Квашня +
б) Наташа
в) Анна
г) Настя
9. Чьи это слова: “Я говорю — талант, вот что нужно герою. А талант — это вера в себя, в свою силу…”
а) Васька Пепел
б) Актер +
в) Лука
г) Костылев
Обратите внимание
10. Кто из персонажей произносит эту фразу: “Я и жуликов уважаю, по-моему, ни одна блоха — не плоха: все — черненькие, все — прыгают… так-то”.
а) Сатин
б) Бубнов
в) Лука +
г) Клещ
11. Кто говорит: “Знаешь… с той поры, как я помню себя… у меня в башке стоит какой-то туман. Никогда и ничего не понимал я. Мне… как-то неловко… мне кажется, что я всю жизнь только переодевался… а зачем? Не понимаю!”
а) Клещ
б) Сатин
в) Алешка+
г) Барон
12. Какую песню поют обитатели ночлежки?
а) «Солнце всходит и заходит, а в тюрьме моей темно» +
б) «Отворите мне темницу, дайте мне сиянье дня»
в) «Светит месяц, светит ясный»
г) «Сижу за решеткой в темнице сырой»
13. Кто «испортил песню», по словам Сатина,
а) Васька Пепел убийством Костылева
б) Актер, совершив самоубийство +
в) Клещ скрежетом напильника
г) «Мяли много, оттого и мягок»
15. Васька Пепел хочет жениться
а) на Василисе
б) на Квашне
в) на Наташе +
г) на Насте
Тесты по русской литературе по пьесе М. Горького На дне
Тест открытого типа по пьесе
М.
Горького «На дне»
I вариант
Назовите, кому из героев пьесы принадлежат эти высказывания:
-
«… Если кто кому хорошего не сделал, тот и худо поступил»
-
«В женщине – душа должна быть … мы – звери, нам надо… надо нас – приучать…»
-
«Надо так жить… чтобы самому себя можно мне было уважать…»
-
«…Всякого человека и уважать надо… неизвестно ведь нам, кто он такой, зачем родился и чего сделать может…может, он родился-то на счастье нам…для большой нам пользы?… Особливо же деток надо уважать… ребятишек!»
-
«Человек – свободен… он за все платит сам: за веру, за неверие, за любовь, за ум – человек за все платит сам, и потому он – свободен!»
-
«Что такое человек?…Это не ты, не я, не они… нет! – это ты, я, они, старик, Наполеон, Магомет…в одном!».
«Существует только человек, все же остальное – дело его рук и его мозга!»
-
«Я всегда презирал людей, которые слишком заботятся о том, чтобы быть сытыми… Человек – выше сытости!».
«Когда труд-удовольствие, жизнь – хороша! Когда труд – обязанность, жизнь – рабство!»
-
«Вот всегда так выходит: человек – то думает про себя – хорошо я делаю! Хвать – а люди недовольны…»
-
«Замуж бабе выйти -все равно как зимой в прорубь прыгнуть: один раз сделала, – на всю жизнь памятно…»
-
«Человек – все может… лишь бы захотел».
Тест открытого типа по пьесе
М.Горького «На дне»
II вариант
Назовите, кого из героев пьесы характеризуют эти высказывания:
-
«Барин, это верно… Он и теперь – нет – нет да вдруг и покажет барина из себя. Не отвык, видно, еще.»
-
-
«Сколько в ней зверства, в бабе этой…»
«Ах, и неласкова ты, мать…»
«…Она своего даром не отдаст…баба-лютая…»
-
«…Оттого я вор, что другим именем никто никогда не догадался назвать меня…»
-
«Ты девица строгая… хорошая… надежный человек…»
-
Он «для многих был…как мякиш для беззубых…».
«Как пластырь для нарывов…».
«Он …жалостливый был»
-
«Служил в казенной палате… растратил казенные деньги, – надели на меня арестантский халат… потом – одел вот это…»
-
«… Злой ты человек! Жена твоя зачахла от твоего злодейства… никто тебя не любит, не уважает…»
-
«Когда я был мальчишкой… служил на телеграфе…я много читал книг…»
-
«Я вот – скорняк был… свое заведение имел…Руки у меня были такие желтые – от краски: меха подкрашивал я…»
-
«Я и жуликов уважаю, по-моему, ни одна блоха – не плоха, все черненькие, все – прыгают…»
«Старику – где тепло, там и родина…»
Тест с ответами: М.Горький «На дне»
1. В каком году было написано произведение Максима Горького «На дне»?
1) 19002) 1902;+3) 19054) 1908.
2. Кто из героев гордится своим дворянским происхождением:
1) Сатин2) Барон+3) Клещ4) Пепел
3. Васька Пепел хочет жениться:
1) на Василисе2) на Насте3) на Анне4) на Наталье+
4. По мнению Татарина, Лука жил по закону:
1) «Не обижай человека»;+2) «Не убий»;3) «Относись к другим так, как хотел бы, чтобы относились к тебе»;4) «Все люди добрые, нет злых людей».
5. Кто становится мужем Квашни в конце пьесы?
1) Лука2) Медведев+3) Барон4) Сатин
6. Наталья является сестрой:
1) Василисы+2) Насти3) Квашни4) Анны
7. Каким образом Сатин попал в ночлежку?
1) Сатин обокрал местного чиновника и прятался в ночлежке от судебного пристава, изменив имя;2) Сатин попал в тюрьму из-за обидчика сестры, после чего перед ним все дороги оказались закрыты;+3) У Сатина сгорело все имущество, и ему негде было жить, кроме как в ночлежке;4) Сатин был известным картежником.
8. Какая из героинь тяжело болеет и умирает в течение пьесы?
1) Квашня2) Настя3) Василиса4) Анна +
9. Убить Костылева Ваське Пеплу предлагает:
1) Наташа2) Василиса+3) Сатин4) Барон
10. Произведение «На дне» относится к литературному жанру:
1) Социально-философская драма;+2) Психологическая драма;3) Мелодраматическая комедия;4) Семейно-бытовая драма.
11. Кто является профессиональным шулером?
1) Лука2) Костылев3) Сатин+4) Татарин
12. Фразу: “…талант – это вера в себя, в свою силу…” произносит:
1) Лука2) Актер+3) Костылев4) Василиса
13. По мнению Костылева, хорошими людьми являются:
1) Творческие люди, желающие преобразить и украсить мир;2) Мудрецы и священники, люди религии;3) Люди, занимающие высокие чины;4) Люди, живущие по правилам, у которых есть паспорт+
14. Кто из героев отсидел в тюрьме почти 5 лет за убийство?
1) Сатин+2) Барон3) Наташа4) Медведев
15. Жизнь самоубийством в конце пьесы кончает:
1) Лука2) Сатин3) Барон4) Актер +
16. Что просила Василиса у Пепла в обмен на то, что она позволит ему жениться на Наташе?
1) Чтобы Пепел украл у Костылева крупную сумму денег и отдал Василисе;2) Чтобы Пепел с Наташей после свадьбы навсегда уехали из города;3) Чтобы Пепел убил Костылева;+4) Чтобы Пепел заплатил Василисе за сестру крупной суммой денег.
17. Слова: “Человек! <…> Это звучит … гордо” – принадлежат:
1) Луке2) Сатину+3) Барону4) Актеру
18. Кому из героев принадлежат слова: “…Она, правда-то, – не всегда по недугу человеку… не всегда правдой душу вылечишь…”?
1) Костылеву2) Василисе3) Луке+4) Бубнову
19. Какую книжку читала Настя?
1) «Роковая любовь»;+2) «Последняя страсть»;3) «Война и мир»;4) «Нежные чувства».
20. Фраза: “…В женщине – душа должна быть… Мы – звери… нам надо… надо нас – приучать…” – принадлежит:
1) Ваське Пеплу +2) Луке3) Сатину4) Клещу
21. Какую проблематику затрагивает Максим Горький в произведении «На дне»?
1) Проблематика отношений между влюбленными;2) Вопросы воинской чести, защиты родины от врага, смелости воина;3) Значимости денег в жизни человека;4) Поиск человеком своего места и роли в жизни, возможность изменить собственную жизнь.+
22. В молодости на телеграфе служил:
1) Лука2) Клещ3) Татарин4) Сатин+
23. Кто из героев надеется попасть в бесплатную лечебницу для алкоголиков?
1) Лука2) Сатин3) Квашня4) Актер +
24. Кому из героев пьесы принадлежат слова: «Человек – все может… лишь бы захотел»?
1) Луке;+2) Костылеву;3) Анне;4) Алешке.
25. Имя Сатина:
1) Константин+2) Михаил3) Максим4) Александр
26. Как зовут хозяина ночлежки, в которой происходит действие пьесы?
1) Сатин2) Бубнов3) Костылев+4) Пепел
27. Кто из героев пьесы считал, что жизнь хороша, когда труд — удовольствие, а если работа это обязанность, то жизнь превращается в рабство?
1) Пепел;2) Сатин;+3) Актер;4) Костылев.
28. “…Я когда маленький был, так уж в ту пору меня звали вор, воров сын…” – говорил о себе:
1) Васька Пепел +2) Сатин3) Лука4) Татарин
29. Где происходят события пьесы «На дне»?1) В сумасшедшем доме;2) На квартире у Клеща;3) В ночлежке;+4) В сиротском доме.
