Жанр путевой очерк в журналистике: характерные черты, особенности написания и примеры

Черты

В этой статье или разделе имеется список источников или внешних ссылок, но источники отдельных утверждений остаются неясными из-за отсутствия сносок.

Утверждения, не подкреплённые источниками, могут быть поставлены под сомнение и удалены. Вы можете улучшить статью, внеся более точные указания на источники.

Из всех очерков, путевой очерк в наибольшей мере претендует на то, что в основе его сюжета будет лежать авантюра. Она задается самим характером подготовки данного типа повествования. Сюжет очерка отражает последовательность событий, происшествий и встреч автора во время его путешествия

Выбирать из всех впечатлений автор должен самое важное и интересное для читателя. Что именно автор посчитает важным и интересным, зависит от его замысла, который обычно формируется во время путешествия

Иногда замысел возникает до начала поездки. Автор в данном случае основывается на своих ранних наблюдениях. Помимо авантюрности сюжета путевой очерк обладает такой чертой, как динамизм. Он формируется благодаря самому факту перемещения автора во времени и пространстве. Динамизм позволяет автору сделать читателя «соучастником» путешествия, дать почувствовать напряжение поездки.

Путевой очерк: жанровые особенности и признаки

Жанровые особенности, присущие путевому очерку:

художественная образность;
эмоциональная насыщенность;
динамизм и авантюрность;
присутствие элементов публицистического и художественного стиля речи;
наличие авторского мнения;
описываемые события и персонажи взяты из реальной действительности;
структура путевого очерка похожа на структуру дневниковых записей;
актуальность и злободневность исследуемой проблемы;
встречаются сленговые и жаргонные слова, применяется специфическая терминология;
для подтверждения своей точки зрения автор использует факты, свидетельства, цитаты, конкретные данные и пр.

Наиболее «яркими» стилевыми особенностями путевого очерка являются:

Во-первых, это выраженная позиция автора. Все повествование связано с авторским мнением и взглядом на ситуацию. Нередко, автор очерка выступает в роли действующего лица, взаимосвязанного с главным героем.
Диалог с читателем. Используя различные стилистические приемы, автор стремится к тому, чтобы вызвать у читателя интерес и эмоционально вовлечь его в сюжет своего очерка, сделав таким образом читателя участником описываемых событий.

Особенности написания

Сочинение в публицистическом стиле пишется с использованием художественного и документального жанра. Чтобы произведение было правильно написано, необходимо придерживаться основных структурных компонентов.

Есть несколько отличительных характеристик:

Малая повествовательная форма.
Описание реальных событий и людей.
Использование неоспоримых фактов.

Нужно знать особенности каждого из них:

Портретный. Описывает жизнь человека, его внешность, внутренний мир, влияние окружающего мира на героя.
Проблемный. Описывается острый конфликт. Его можно решить после анализа различной информации. Главное — вовлечь в диалог читателя.
Путевой. В произведении рассказывается об интересном и необычном событии, которое произошло во время поездки, например, о встрече с каким-либо человеком. Описываются воспоминания и ситуации, которые наблюдал автор.
Публицистический. Очерковая заметка, в которой автор выносит проблему на всеобщее обозрение и при этом высказывает личное мнение.

Очерк — что это и история формирования жанра

Очерк – это малый эпический жанр литературного творчества, на который повлияли два стиля: художественный и публицистический. По своим задачам он тяготеет к журналистике, по форме исполнения напоминает полноценное художественное произведение (по типу новеллы).

Чтобы разобраться в нюансах, понять, что такое очерк и узнать, как писать очерк самостоятельно, нужно обратиться к истории.

Потребность в возникновении новой формы общения с читающей публикой возникает тогда, когда ни одна старая форма не решает задач, стоящих перед обществом. Писатели прошлого формировали общественное мнение, к их словам прислушивались, их называли «властителями дум».

Первые опыты литературного творчества возникали в лоне церкви и были анонимными. Летописи, жития святых, притчи и поучения касались внутренней жизни человека и получили название духовной литературы. На границе XVI-XVII веков появились первые авторские произведения, литература стала светской.

В XVIII столетии чтение стало модным увлечением образованного дворянства. Однако просвещённая часть общества в лице писателей не могла не заметить: дворянская элита находится в состоянии нравственного упадка, появляются многочисленные проблемы: социальное неравенство, распущенность, культ власти и денег, эгоцентризм, подражательство. Пришла пора заявить о наболевшем во весь голос.

Роль рупора, направленного прямо в душу светского читателя, взял на себя очерк. Зародившись в Великобритании, этот жанр быстро «переселился» в газеты и журналы Франции, а затем и других европейских стран.

На волне просветительской деятельности в России заработала типография Н. И. Новикова, выпускавшая альманахи, каждый из которых открывала очерковая зарисовка, посвящённая порокам общества и клеймящая типичных его носителей.

В жанре очерка работал сам Н. И. Новиков, а также Д.И. Фонвизин и А. П. Радищев. Из-за остроты заявленных тем писателями мгновенно заинтересовалось правительство.

О счастье и смысле

Зачем создаются семьи? Для некоторых это смысл жизнь. Семью создают тогда, когда в сердце появляется любовь, когда хочется заботиться о любимом человеке и нести за него ответственность.

Люди стремятся к душевной радости и близости. Счастливая семья – это место, где восстанавливаешь силы, снимаешь напряжение и получаешь удовольствие. Когда-то Лев Толстой написал: «Счастлив тот, кто у себя дома!» Это действительно так. Разве не счастье — бежать домой, понимая, что там ждут? Семья – это основа жизни счастливой пары.

Играть ли свадьбу и ставить в паспорте штамп или жить в свое удовольствие, заботясь только о себе? Каждый должен сам решить, что для него важнее».

Как правильно сочинить текст

Прежде чем переходить к просмотру примеров очерков, стоит дать несколько дельных советов начинающим авторам. С чего начать? Чем закончить? Эти вопросы будут терзать исполнителей, даже если они пересмотрят все имеющиеся в литературе примеры. Как писать очерк?

Первое, что требуется сделать – это выбрать тему. Нужно найти увлекательную историю, которая понравится самому автору. Исследовать ее, узнав дополнительные факты, и определиться с типом очерка. Например, можно развить ситуацию и сочинить интересный текст, который вызовет у читателя симпатию. Также это может быть биографический или образовательный очерк, исторический, путевой или разоблачающий. Главное, чтобы текст мог увлечь читателя.

Далее нужно определиться с тем, кому будет предназначен этот очерк, то есть с целевой аудиторией. Именно от нее зависит, какими словами будет написан текст. Если все эти этапы пройдены, можно готовиться к написанию.

Второй важный момент — определиться с форматом текста. Очерки не имеют строго регламентированного формата, что значительно облегчает труд авторов. К примеру, можно начать с описания драматического момента, использовать формат «история в истории» или писать сразу с двух точек зрения, которые найдут точку соприкосновения. Следующее – размер. Примеры текстов очерков бывают от 250-ти до 5000 слов. Можно меньше, можно больше. Главное — полностью раскрыть тему.

Определившись с организационными моментами, нужно продумать, как привлечь внимание читателя, заинтересовать его и заинтриговать. Некоторые очеркисты считают, что для этого нужно не рассказывать, а показывать – больше эмоций, больше образов, больше интриги. При создании текста не стоит увлекаться цитированием

Как правило, читатели это не ценят, а творить нужно исключительно на их языке. Это и есть поэтапный пример, как написать очерк. Теперь можно переходить от теории к практике

При создании текста не стоит увлекаться цитированием. Как правило, читатели это не ценят, а творить нужно исключительно на их языке. Это и есть поэтапный пример, как написать очерк. Теперь можно переходить от теории к практике.

Вариант 8

Путешествие — это не просто перемещение из одного места в другое. Это искусство открытия новых горизонтов, погружение в разные культуры и обогащение собственного опыта. Всегда мечтал о том, чтобы исследовать мир и познакомиться с его разнообразием. Мои путевые очерки становятся моими компаньонами, моими способами поделиться увиденным и пережитым с другими.

Каждое путешествие — это уникальная возможность погрузиться в местную атмосферу, познакомиться с местными жителями и узнать их историю. В моих путевых очерках я стремлюсь не только описать красоту и величие природных пейзажей, но и рассмотреть их в контексте культуры и обычаев местного населения

Я уделяю внимание укладу жизни, нравам и традициям, потому что они являются неотъемлемой частью каждого путешествия

Мое личное мнение заключается в том, что путешествия — это источник вдохновения и образования. Они расширяют горизонты и меняют наше понимание мира. Когда мы погружаемся в другую культуру, мы расширяем свое понимание о разных способах жизни и обогащаем себя новыми идеями и перспективами. Путевые очерки дают мне возможность поделиться этими познаниями и показать, как каждая поездка оставляет отпечаток на моей душе.

Художественный язык позволяет передать атмосферу и настроение мест, которые я посещаю. Я стараюсь описывать каждую деталь, каждый запах, каждый звук, чтобы читатели могли почувствовать, что они находятся рядом со мной. Например, в одном из моих путевых очерков я описывал свой вечерний прогулку по узким улочкам старого европейского города. Я передал атмосферу таинственности и романтики, описал архитектуру и настроение местных жителей, чтобы читатель мог вообразить себя там.

Через путевые очерки я стараюсь аргументировать свою позицию о важности путешествий и исследования мира. Я привожу реальные примеры из своих путешествий, чтобы подкрепить свои рассуждения

Например, я могу рассказать о моем путешествии в Японию, где я погрузился в уникальную культуру, насладился изысканной японской кухней и восхищался красотой традиционных садов. Этот опыт позволил мне лучше понять японский народ и их уважение к природе и традициям.

Через путевые очерки я также ставлю перед собой цель постановки проблемы или вызова к размышлению. Например, я могу описать свое посещение маленькой деревни в отдаленном уголке мира, где люди живут в совершенно иных условиях и сталкиваются с собственными проблемами. Это может стимулировать читателей задуматься о глобальных вопросах, таких как социальная справедливость, экология или межкультурное взаимопонимание.

Путешествия — это не только приятные приключения, но и средство расширения нашего кругозора, преодоления стереотипов и поиска смысла. Через путевые очерки я стараюсь передать эту идею и вдохновить других людей отправиться в путешествие, исследовать мир и обогащаться новыми знаниями и опытом.

Таким образом, путевой очерк позволяет мне не только поделиться своими путешествиями, но и поставить перед собой задачу исследования и понимания различных аспектов жизни и культуры. Я стремлюсь описать не только красоту и экзотику мест, но и погрузить читателей в их уникальную атмосферу и вызвать у них новые мысли и эмоции. Путешествия — это путь к самоосознанию и развитию, и я надеюсь, что мои путевые очерки станут вдохновением для других их собственного путешествия в мире.

Мне нравится78Не нравится53

Рейтинг сочинений

460

147

Сочинение в форме путевого очерка

Этим летом мы ездили в гости к бабушке и дедушке, которые живут очень далеко от нас. Папа с мамой готовились к этому дню заранее, купили билеты и подарки родственникам, а я собирала свои вещи. Так как наш путь будет долгим, мы с мамой приготавливали еду с собой в поезд. И вот этот день настал. Рано утром нас всех разбудила мама, и мы пошли завтракать, в спешке собирали последние вещи, проверяли документы. Нас пришла провожать бабушка Валя, это мама папы. Мы сели на автобус и поехали в другой город. Наш путь длился около двух часов, мы ехали через огромную

Беловежскую пущу. По пути я успела рассмотреть большое количество деревьев и цветов. Мы проезжали маленькие села и большие города. Дорога была не длинная.

Далее в 13.00 у нас был поезд. Мы с родителями зашли в наш вагон, разложили вещи, приготовили документы, так как дорого проходила через границу. И вот мы отправились в путь. Какие же красивые города и села, мы проезжали, я любовалась восхитительной природой. Спустя 12 часов мы прибыли в пункт назначения. Там нас встретила тетя, это мамина сестра. Сделала не большую экскурсию по городу лично для меня. Последний раз я была тут еще совсем маленькой и ничего не помню. Я

видела огромные памятники, театры и парки.

Погуляв немного по городу и осмотрев все его достопримечательности, у нас на назначенное время был автобус к бабушке. Еще 2 часа и мы на месте. Как давно я этого ждала. Дорого показал мне очень быстрой. И вот, наконец, мы в гостях.

Мой отец — большой любитель пеших походов. Не редко я, проснувшись рано утром, пока еще все спят, наблюдал, как папа, вооружившись большим рюкзаком, удочкой и счастливой улыбкой, уходил из дома, тихо прикрывая за собою дверь. И вот однажды, из разговора отца с мамой, я понял, что следующим утром, он тоже сбирается уйти в грибной поход на несколько дней.

Это были осенние каникулы и я умолял папу, чтобы он взял меня с собой, я даже сказал, что мне не нужен подарок на новый год, так сильно я хотел понять, что же влечет отца, что он с таким счастливым лицом покидает родной дом и спешит уйти. Следующим утром я проснулся раньше, чем даже отец, собрал свой небольшой рюкзак, оделся и стал ждать в коридоре. Спустя полчаса, отец в полной готовности направился в сторону выхода, но тут я преградил ему путь. Я хотел начать умолять его взять меня с собой, но он приставил палец к своему рту и сказал «шшш», взял меня за руку и мы вышли из дома вместе.

2 стр., 669 слов

Что за человек был мой отец

… Папа, спасибо, что ты со мной играешь и гуляешь. Я тебя люблю! Сочинение про папу (1, 3, 5, 7 класс) Мой папа – очень благородный человек. Отец … моего отца. Этот случай оставил след в моем сердце, потому что я горжусь его поступком. Мой отец научил, как мы должны быть … того, он помогает моей маме с некоторыми делами по дому. Мой папа ясно показывает своим поведением то, что для него семья …

На улице было тихо и туманно. Мы молча дошли до станции вокзала, сели в электричку и я тут же уснул. Когда электричка остановилась, я приоткрыл глаза и увидел, что папа уже снимает наши рюкзаки с верхних полок, я вскочил и стал ему помогать. Мы вышли из электрички и сразу же направились в густой лес. Мне стало немного страшно, лес был такой огромный, везде что-то шуршало, падало и кричало, но увидев спокойное лицо отца, я немного успокоился, а после того, как он глянул на меня и весело сказал: «Дыши глубже!», мне стало совсем спокойно и радостно. Немного спустя, мы пришли в лагерь, который уже развели папины друзья. Там горел большой костер, вокруг него стояли палатки, а между ними на натянутых веревочках, сушились разные грибы.

Мы выпили чая и это был самый вкусный чай, который я когда то пробовал, он был из разных трав и совсем без сахара, а после, отец со своими друзьями взяли мешки и ружья, и куда-то двинулись. Я тоже встал, но отец сказал, что мне с ними нельзя, попросил, чтобы я остался в лагере и помогал тете Лене готовить ужин, так я и сделал. Я отлично провел там время, но не дождавшись папу и его друзей, уснул.

Утром я проснулся от того, что мой отец кричит и трясет меня, я ничего не понял! Немного проснувшись, я стал понимать, что он говорит и меня тоже охватил ужас. Папа вспомнил, что уходя из дома, мы не предупредили маму, что я тоже поехал с папой. В тот же миг я оделся и совсем позабыв со всеми попрощаться, я даже забыл свой рюкзак, побежал с папой назад на электричку. Дома мама нас конечно стала ругать за то, что мне не предупредили ее, но она совсем за меня не переживала, сказала, что из того, что я так сильно позавчера уговаривал папу взять меня с собой, она догадалась, что я поехал с ним. Мы с папой долго смеялись.

Вот так вот я первый раз отправился в путь со своим отцом.

sochinyai.ru

Оцените сочинение: Рейтинг 3.63

1 июля бабушка предложила мне поехать с ней на отдых в Коктебель. Это очень красивый город с теплым морем и высокими горами. И я, конечно же, с радостью согласился.

Мы долго и тщательно собирались. Бабуля проверяла все сумки по нескольку раз, чтобы ничего не забыть. Мы собирались ехать на поезде, так что много чемоданов и сумок брать было нельзя. Я-то собрал вещей немного, а вот бабушку пришлось уговаривать оставить половину ее добра дома.

7 июля мы двинулись в путь. Поезд отправлялся рано утром, так что вышли из дома мы еще затемно. Алые рассветные лучи я наблюдал уже из окна под стук колес — очень необычное чувство. Бабушка успела задремать, а я слушал музыку (хорошо, что предварительно об этом позаботился).

В десять утра мы решили позавтракать. Бабушка стала выкладывать на столик всякую снедь: яйца, овощи, бутерброды и термос с кофе. В таких условиях я еще не кушал, это было очень интересно. Мне кажется, любая еда под мерное покачивание и звуки едущего поезда становится вкуснее.

После завтрака бабушка предложила сыграть в «загадки». Довольно занимательная получилась игра. Правда, заняла она не больше получаса. Дальше мы стали просто беседовать на отвлеченные темы. Было очень интересно наблюдать в окно, как город сменяется степью, затем лесополосой, потом опять город.

В Симферополь мы приехали часам к девяти вечера. Честно говоря, к этому времени дорога меня уже сильно утомила. Очень хотелось поскорее оказаться в пункте назначения, чтобы утром, набравшись сил, отправиться знакомиться с городом, загорать на пляже и купаться в море. Но впереди еще предстояла поездка на автобусе до самого Коктебеля.

И только лишь глубокой ночью мы приблизились к конечной цели нашего путешествия. В окно автобуса я практически не смотрел, потому что в темноте все равно ничего не видно. Лишь изредка фары выхватывали кипарисы и другие неизвестные мне деревья. Ближе к полночи наконец-то показалась табличка «Коктебель».

Заказать сочинение Мы можем написать 100% уникальное сочинение под любые ваши требования всего за 24 часа!

Инструкция

Планируя очередное путешествие, постарайтесь приготовиться заранее к тому, что вы будете вести путевой дневник. Для начала обратитесь к помощи профессионалов. Наверняка, вы хоть однажды смотрели передачи «Вокруг Света», «Непутевые заметки» или включали канал «Тревэл-TV». Найдите любой из сюжетов из этих циклов в программе передач или интернете. Посмотрите их с точки зрения путешественника и журналиста

Обратите внимание, на чем расставлены акценты сюжета. Набросайте в блокноте или любом удобном для вас цифровом устройстве примерный план ведения путевых заметок

Во-первых, обозначьте дату, время и место, с которых вы начинаете свои путевые заметки. Кстати, вы можете начать вести свои путевые заметки сразу после того, как вышли из дома и поехали в аэропорт или на вокзал. Во-вторых, утро каждого следующего дня начинайте с новых фотографий и заметок к ним, непременно зафиксировав их дату. Сопровождайте свои комментарии фотографиями. Их может быть довольно много, позже вам предстоит тщательно отобрать самые интересные для путевых заметок.

Обязательно фотографируйте каждый интересный объект. Это может быть местный рынок с изобилием морепродуктов или тропических плодов, праздничные шествия и просто сцены из жизни, пронизанные колоритом, присущим данному месту. Если у вас нет возможности записать тут же комментарии к отснятому сюжету в блокнот, воспользуйтесь диктофоном, который наверняка имеется в вашем мобильном телефоне. Это поможет в дальнейшем воссоздать ваши впечатления от увиденного и описать их в путевых заметках.

Не забывайте очень важный момент: каждое яркое впечатление от увиденного зафиксируйте не только на фото или видео, но и в своих комментариях к нему. Чем раньше вы опишете свои ощущения, тем интереснее и ярче получатся ваши путевые заметки. Не перегружайте свои заметки развернутыми историческими справками, полученными от гида или в интернете, желающие узнать подробности сделают это сами. Также не стоит под фотографиями помещать скупые и безликие подписи типа «местный рынок», «вид на гору» и т.п. Постарайтесь сделать описание интересным для читателей ваших заметок.

Сочинение в жанре путевых заметок 9 класс

5:00 понедельник

Выезжаем. Ура! Даже не верится, что я способен проснуться в половину пятого. Но ради приятного путешествия – с удовольствием. Вчера ещё не получилось пораньше лечь, хотя мама советовала, но мне нужно было кое-какие дела доделать, собрать чемодан. Всё равно отосплюсь в машине!

Понедельник, вечер

Приехали! Ура-ура! Дорога прошла хорошо. Почти всё время спал. Пару раз останавливались на заправках. Все они похожи друг на друга. Кофе невкусный… Из машины смотрел в окно (пару раз ма разрешила мне ехать на «штурманском»), грустный пейзаж, но такой русский. Наша печальная природа осени. Голые ветки, серое небо, морось. Но чем дальше мы ехали на юг, тем больше становилось разноцветных листьев на ветвях – тут они еще не облетели. И трава зеленая, и солнце проглядывает… Немного мы постояли в пробках, на ремонте мостов, немного поплутали. Но приехали, уф.

Это был день для отдыха. Город, где живёт бабушка, это городок, скорей. Он от завода, а завод работает уже плохо. Там почти все старики… Молодежь вся уехала в «столицу» региона. Центр города – один ресторанчик быстрого обслуживания, церковь и магазин – просто большой, а не торговый центр даже. Общаемся с родственниками – ходим по гостям.

6 стр., 2966 слов

Конференция отцов «Один отец значит больше, чем сто учителей»

… Это намного больше, чем в военные и послевоенные годы. В России появились дети, не умеющие читать и писать. Во многом от Вас дорогие родители – папы зависит, каким … Это происходит по разным причинам, одну из них вы сейчас услышите в стихотворении Иванова “Почему”. Сын пришел к отцу с вопросом: — Папа! Папа! Вот смешно! Почему, скажи …

Сегодня мы сходили в музей. Было интересно! Немного всё намешано, правда. Музей до шести, но в половину шестого все его работники стояли уже в куртках и осуждающе смотрели на нас.

Вот мы добрались до главного города области. Тут размах! И суши-бары, и дискотеки. Пышные здания, много машин, народ-народ. Мы погуляли по улицам, по набережной. Вот только уже осень, там никого особо нет, кафе закрыты. Но и в этом какая-то особая атмосфера.

Сегодня, наоборот, день мы провели в станице. Ходили на речку! Смотреть, конечно, не купаться. Погуляли в лесу – даже грибов собрали, а отец ловил рыбу. Тут ещё столько хризантем.

Станица большая, зажиточная. Много кирпичных домов, виноградники, огороды. Народ веселый.

Опять в дорогу. Каникулы скоро заканчиваются… Жаль, я б ещё недельку тут погулял.

Мы ехали намеренно мимо городов – всё по окружным, но проехали, конечно, через много деревень. Деревянные домики, не очень яркие, как и природа.

Воскресенье

Вот мы и дома! Столько впечатлений привезли, гостинцев. Хорошо, что мы в те выходные дома всё сделали, теперь не нужно даже уже в школу на завтра собираться. А там мы, наверняка, напишем сочинение, как я провёл каникулы. Хорошо!

План что сказала мама. ,,что сказала мама»

… и ждал: что сказала бы мама? А отец улыбнулся и похлопал Ваню по плечу: Она бы сказала: молодец у меня сынок! Вот бы что она сказала! Воронкова Что сказала бы мама Страница, где …

Что с тобой? – спросила мама, приоткрыв дверь

… этого. (32)Не только потому, что презирал всякие обходные пути, мелкие уловки и хитрости – прибежище слабых душ, но и потому, что ему не нужен был … баллов. Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком. «Прости меня, родная Приведите в сочинении2 …

Рассказ ребенка о маме враче. моя мама

… Моя мама. Мама — первое слово в моей жизни! Мама — самый близкий мой друг! Мама — самая любимая на свете! Мама, я люблю тебя! Любимая, красивая, добрая, трудолюбивая — это всё моя мама! Моя дорогая мама! …

Мой папа (описание внешности) 4, 5 класс (2)

… мужчины. Я с гордостью могу сказать, что это мой папа! Мой папа – самый лучший! Мой папа – пожарный Сергей Михайлович Скрыльков – начальник ФГКУ … своих друзьях, о некоторых проблемах, или о том, каким был мой школьный день. Он всегда интересуется моим …

Как я помогала маме

… написать больше, не стоит его ограничивать

Осознать, как важно быть самостоятельным и помогать другим людям, помогают письменные рассуждения, в том числе сочинение «Как я помогаю маме». Для 3 класса подходит и детская поучительная литература, где …

ОЧЕРК: 100 ЛЕТ ОПЕРНОМУ ФЕСТИВАЛЮ В ВЕРОНЕ

Мне посчастливилось присутствовать на самом знаменитом в мире оперном фестивале на Арена ди Верона, который в 2013 году отмечает свое столетие и проходит с 14 июня по 8 сентября.

Открытие этого всемирного фестиваля состоялось 10 августа 1913 года с постановки оперы Джузеппе Верди «Аида». Оперный фестиваль «Арена ди Верона» на открытом воздухе — это уникальный феномен в культурной жизни Европы.

«Арена ди Верона» — один из самых замечательных римских амфитеатров в Европе, построенный в начале первого века нашей эры. На сегодняшний день он вмещает 16 000 зрителей. «Арена ди Верона» за свою историю была местом проведения гладиаторских боёв, турниров, рыцарских поединков, ночных зрелищ.

Сегодня «Арена ди Верона» — открытый археологический музей, известный всему миру благодаря ежегодному летнему оперному фестивалю. Огромный античный амфитеатр стал визитной карточкой Вероны. На сцене «Арена ди Верона» выступали выдающиеся артисты, такие как Мария Каллас, Марио Дель Монако, Пласидо Доминго, Хосе Каррерас, Лучано Паваротти, Риккардо Мути и многие другие.

Основой репертуара всемирного фестиваля остаются оперы Джузеппе Верди — здесь традиции незыблемы. Однако летом этого, 2013 года, отмечая уже 100-летие своего существования, Арена ди Верона имеет смелость предложить программу, в корне меняющую представление о сложившемся сугубо консервативном реноме фестиваля.

Настоящей бомбой стала премьера «Аиды» в постановке «хулиганов от режиссуры» — каталонской компании La Fura dels Baus. На этой современной постановке я и побывала.

У меня была возможность попасть в одну из самых привилегированных зон зала (POLTRONISSIMA GOLD), расположенную непосредственно напротив сцены. Все происходящее было видно как на ладони!

Среди публики господствовал «оперный» dress code. Я с удовольствием любовалась изысканно одетыми дамами и их спутниками. Все пили шампанское, фотографировались, предвкушая начало божественного представления.

И вот, наконец, начался спектакль… Впечатление грандиозности происходящего не покидало меня все 4 акта: великолепные голоса оперных див, огромный хор, охватывающая весь зрительный зал массовка. Декорации к опере были выше всяких похвал: это и воздушные гимнасты на фоне восходящей луны, и театр теней, и огромные движущиеся животные как будто сошедшие с картин Сальвадора Дали, и подъемные краны, переносящие серебристые тумбы – все поражало воображение. Удивляло умелое использование смешения стилей, которым авторы иллюстрировали действие.

«Аида» звучала до двух часов ночи. Это было лучшее представление, которое я видела в своей жизни. Покидая Верону, я была уверена, что вернусь сюда еще раз.

Viva il Verona! Grazie Italia!

Жанровые признаки путевого очерка

В путевом очерке соединяются признаки остальных разновидностей очерка:

В нем ставятся сложные проблемы, намечаются возможные пути их решения;
Путевой очерк включает в себя зарисовку, в которой автор показывает то, что видел. Сюда входит и портретная зарисовка, где автор запечатлевает характеры героев, обстоятельства, в которых они действуют;
Личность автора выступает с особой яркостью. В путевом очерке авторская позиция, его рассуждения, оценки помогают лучше понять изображаемое и связывают разнородные картины в единое повествование;
В путевом очерке хорошо комбинируются средства событийного и портретного очерка;
Автор выступает живым свидетелем, иногда – первооткрывателем, то есть он является одним из героев очерка.

В путевом очерке большое значение имеют подробности, детали. Это элементы изображения, без которых не возникает картина действия, обстановка, образ человека.

Ищешь идеи для учебной работы по данному предмету? Задай вопрос преподавателю и получи ответ через 15 минут! Задать вопрос

Своеобразие жанра путевого очерка создается благодаря таким моментам, как фрагменты-пейзажи, которые помогают обрисовать обстановку. В путевом очерке пейзаж является средством определения времени действия, способом обрисовки условий, в которых происходят события, а также возможностью передачи настроения героев. Пейзаж выполняет еще одну функцию – помогает раскрыть характер героя. микротекст-пейзаж является одним из элементов, из которых складывается почерк автора.

Наличие пейзажных зарисовок в путевом очерке соответствует специфике этого жанра. Пейзаж помогает автору изобразить то, что он увидел, а из деталей увиденного составляется канва очерка. Если в портретном очерке главным может стать какое-то одно описание, то в путевом россыпь наблюдений автора на протяжении всего повествования помогает воссоздать единую картину.

Автор на своем пути встречается с разными людьми, поэтому путевые очерки содержат портретные зарисовки, выполняющие иные функции, чем в портретном очерке. Описание человека в путевом очерке не является самоцелью, а подчиняется общему замыслу автора.

В очерке выражение авторского «Я» тесно связано с наличием функционально-смысловых типов речи. Для путевого очерка характерна резкая смена типов речи. Это связано с такими особенностями очерка, как ассоциативность и эскизность.