Не с наречиями
Не пишется слитно в следующих случаях:
1. Если слово не употребляется без не .
непрестанно, нелепо, неразрывно
2. Если слово начинается с приставки недо — со значением неполноты, недостаточности.
недостаточно
3. В отрицательных наречиях (с ударением на не -).
незачем, негде, неоткуда (с ударением на не- )
Важно различать наречие незачем со значением «нет смысла, необходимости»: незачем об этом и думать — и сочетание частицы, предлога и местоимения не за чем : не за чем было укрыться. Не пишется раздельно в следующих случаях:
Не пишется раздельно в следующих случаях:
1. С предикативными наречиями (предикативные наречия — наречия, выступающие в роли сказуемого в безличном предложении), если они образованы не от прилагательных.
не время, не жаль, не надо, не пора
Исключения: неохота, недосуг, невдомёк . Неохота выходить из дома в такой холод .
2. С наречиями в сравнительной степени.
не раньше, не хуже
3. С местоименными наречиями (кроме отрицательных).
не здесь, не туда, не тогда; не где-нибудь
4. Со всеми остальными наречиями, кроме
- наречий, образованных от прилагательных с помощью суффиксов — о , — е ;
- отыменных наречий (среди них есть и те, которые пишутся слитно, и те, которые пишутся раздельно, — см. таблицу в конце статьи)
наречия образа действия: не вхолостую, не мастерски, не галопом, не вместе наречия времени: не сегодня, не сейчас, не зимой наречия места: не слева, не вправо, не вверх, не дома наречия причины: не сгоряча, не поневоле наречия цели: не назло наречия меры и степени: не очень , не совсем
Не с наречиями, образованными от прилагательных с помощью суффикса — о , пишется слитно или раздельно по тем же правилам, что и не с прилагательными.
Слитно
Раздельно
Если наречие с не — может быть заменено синонимом без не -. Примеры : недалеко — близко, нелегко — трудно, немного— мало, нехорошо — плохо
Если в предложении есть или подразумевается противопоставление с союзом а Пример : Он улыбался не весело, а грустно
Важно: при противопоставлении с союзом но не с наречием пишется слитно ( он говорит нечасто, но метко )
Если частица не и наречие образуют новое, противоположное по значению слово, даже если его невозможно заменить синонимом без не -. Примеры : Он говорит невнятно, и его трудно слушать
Пока он водит машину неуверенно. Важно: написание может зависеть от смысла (но в ЕГЭ такие примеры не встречаются).
В зависимости от контекста одно и то же предложение может писаться по-разному. Вам будет непросто это понять (= сложно).
Если частица не имеет значение отрицания. Пример : Он поступил не хорошо и не плохо, просто ушел от решения. Важно: написание может зависеть от смысла (но в ЕГЭ такие примеры не встречаются).
Вам будет не просто это понять (= не просто и не сложно).
Если наречие употребляется со словами, обозначающими степень качества: очень , весьма , крайне , почти , совершенно , чрезвычайно , совсем (в значении очень ).
Все эти слова могут употребляться и с наречиями без не (очень красиво ).
Примеры: поступил крайне необдуманно, очень некрасиво, совершенно нелогично, совсем незначительно
Если наречие употребляется с сочетаниями вовсе не , далеко не , отнюдь не , совсем не (в значении отнюдь не ), еще не . Примеры: вовсе не интересно, совсем не дурно, отнюдь не плохо, еще не поздно
Если у наречия есть пояснительное слово (наречие) с приставкой ни -: ничуть, нисколько, нимало Примеры: ничуть не заметно, нисколько не смущенно
Сколько же всего частей речи в русском языке?
Сейчас выделяют ровно десять частей речи:
- существительные;
- прилагательные;
- числительные;
- местоимения;
- глаголы;
- наречия;
- предлоги;
- союзы;
- частицы;
- междометия.
Каждый класс имеет свои признаки и функции, позволяющие наиболее полно отразить писательскую мысль в тексте
Разделение позволяет четко определять роль в предложениях и акцентировать внимание на каких-либо конкретных параметрах. Все части речи в русском языке обладают набором признаков и могут изменяться.
Для определения части речи в русском языке достаточно выявить:
- семантическое или общее грамматическое значение (что именно означает слово);
- морфологический признак (грамматические значения рода, склонения, числа, падежа, лица, наклонения, времени)
- синтаксическую роль, которую слово выполняет в предложении.
Сочинение на тему: «Однажды лесник расчищал в лесу просеку…» (ВАРИАНТ 16)
15.1 Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания известного русского лингвиста Александра Матвеевича Пешковского «У каждой части речи свои достоинства».
Невозможно представить великий и могучий русский язык без всех многочисленных частей речи, которые дополняют язык, делают его более совершенным. Как однажды было сказано известным лингвистом Александром Матвеевичем Пешковским, “у каждой части речи свои достоинства”
Действительно, каждая часть речи обладает своим, особенным свойством, занимает отдельное и важное место в языке, играя неоценимую роль в произведениях талантливых писателей и поэтов
Так, в рассказе Чарушина Евгения Ивановича — советского автора рассказов для детей — смысл приведённого тезиса раскрывается в полной мере. Писатель в своем рассказе использует различные части речи: «Лисёнок лазал и прыгал, как настоящая кошка: прыгнет на лавку, а с лавки — на стол, хвост задерёт трубой кверху и смотрит вниз» — в этом предложении применяется такая часть речи, как глагол: «лазал» или «прыгал». Тем самым автор, описывая действия маленького зверька, даёт читателем понять, что лисенок — озорное и шаловливое существо.
Также в приведённом тексте употреблены различные наречия: «Собака лает и радостно повизгивает». Здесь с помощью именно этой части речи автор указывает на эмоциональное состояние зверька, который очень счастлив, что вновь обрёл своего потерянного друга.
Таким образом, все части речи русского языка выполняют свою особенную роль. Каждая из имеющихся в русском языке частей речи, как уже было сказано ранее, имеет «свои достоинства».
15.2 Напишите сочинение-рассуждение. Объясните, как Вы понимаете смысл финала текста: «А гончий Огарок с тех пор не гонит лисиц, видно, все лисицы ему стали друзья».
В приведённом тексте Чарушина Евгения Ивановича описывается дружба двух совершенно разных существ, которые, как кажется на первый взгляд, должны с опаской относиться друг к другу. Лисенок, найденный охотником и приручённый им, не проявляет дикого нрава, только озорство и проказливость, по этой причине, наверное, хорошо сдружившись с щенком гончей породы: «Вот и стали лисёнок и щенок расти вместе, когда спят они рядышком, а когда играют вместе».
Когда лис неожиданно удирает, а охотник надумывает продать зверёнка на шкурку, Огарок нападает на след, однако не для того, чтобы схватить лиса, а для того, чтобы встретить давнего друга. Так оно и случается. Стоило им только найти друг друга, как истинное счастье переполняет их. Они проявляют эмоции, что могут быть свойственны, казалось бы, только людям: «И бегут они по белому снегу рядышком, как настоящие приятели — плечо к плечу, вместе кочки перескакивают, друг на друга смотрят и будто улыбаются».
И даже когда стремление к привольной жизни в лесу просыпается в лесном зверьке, Огарок никому не позволяет дать его обиду и ни в коем случае не устроит охоту на лис, вспоминая в каждом из них своего самого верного друга.
15.3 Как Вы понимаете значение слова ДОБРОТА?
Человек не может родиться настоящим человеком, пока жизнь не устроит ему испытания, которые проверят, обладателем какой души он является и какого сердца. На добрые поступки людей порой наталкивают судьбоносные обстоятельства, другие люди или животные. Каждый из жизненных знаков способен разом изменить ход мыслей человека, натолкнуть его на верный шаг, или же он проигнорирует их и совершит неисправимую ошибку.
Так и охотник, несмотря на безмерную дружескую любовь двух зверей по отношению друг к другу, готов отдать лису на шкурку за пару монет. Но в дальнейшем он видит, какая радость для лиса и щенка заключается в том, чтобы просто быть рядом, и отрекается от своих замыслов. Настоящая дружба растопила его сердце: «И так жила лиса в него в избе всю зиму, но теперь уже не на цепи, а просто так». Читатель понимает, что такое проявление дружбы и любви останавливает охотника перед убийством зверька.
Произведение И. Тургенева «Муму» показывает совершенно противоположное развитие событий. Ни злая и капризная барыня, ни безропотный и привыкший к слепому повиновению Герасим не останавливаются перед убийством бедного животного. Однако взявший на свои плечи заботу о щенке Герасим ещё может быть обладателем доброго сердца и чистой души, чего не сказать о жестокой барыне, которая никоим образом не была взволнована судьбой невинного создания. Так Муму оказывается жертвой человеческой неспособности противостоять злу.
Смысловая насыщенность
Богатство и выразительность русского языка во многом зависят от того, какую смысловую нагрузку несут слова. В этом моменте наш родной язык тоже не уступает, ведь у нас много синонимов, омонимов и просто многозначительных слов. Мы помним, что синонимы — это слова, которые имеют сходное значение. В русском языке таких слов множество, что не раз раз выручало незадачливых поэтов, которые сходили с ума в поисках новой рифмы: стоит только внимательнее почитать словарь
Важно понимать, что синонимы не просто по-разному называют одно и тоже, они осветляют только определенное свойство какого-то предмета, помогая более глубоко и значительно описать что-либо. Приведём небольшой пример, используя слово «знаменитый»
Его можно запросто заменить такими единицами, как «выдающийся», «большой», «замечательный» и «известный». При этом каждое прилагательное раскрывает слово в особом подтексте. Прилагательное «большой» характеризует нечто объективно, слово «выдающийся» даёт сравнительную оценку, «известный» означает качественную характеристику, а «замечательный» позволяет передать наше отношение к чему-либо.
Синонимы являются важной и неотъемлемой частью речи, ведь они позволяют образно разнообразить язык и избежать приевшихся повторений. Самое интересное, что иногда используются синонимы, которые в прямом своём значении могут не иметь никакого отношения к предмету, о котором идёт речь
Например, мы говорим слово «много», а ведь его в разных контекстах можно заменить такими синонимами, как тьма, пропасть, прорва, океан, рой и т.д. Это лишь один пример, но как чётко он демонстрирует многообразие русского языка.
Причастие
Причастие – эта необычный класс в русском языке, так как смог объединить в себе свойства двух других групп (прилагательное, глагол). Определяет, какой признак предмета, указав на его действие.
Вопросы, на которые отвечает причастие:
- Какой (ая), какие (ое)?
- Что делающий? Что делавший? Что сделавший?
Например, сидевший, выпитый, наевшийся.
Иногда причастие выступает только лишь определённой формой глагола
Но, важно запомнить, что формируется оно только от глагола
Оно определяет действие, которое проходит в одно время с основным (сказуемое). Наречие также определяет действие, которое проходило перед основным либо за ним. Кроме того, причастие обладает постоянным признаком времени (прошедший, настоящий признак).
Общие черты причастия с глаголом, с именем прилагательным:
| С глаголом | С именем прилагательным |
| Показывает завершённое, незавершённое действие. | Отвечает на те же самые вопросы. |
| Прошедший, настоящий признак времени. | Согласуется с именем существительным. |
| Причастие может быть переходным, непереходным. | Имеет полную, краткую форму. |
| Причастие может быть возвратным, невозвратным. | Изменяется в зависимости от рода, числа, падежа. |
| Управляет падёжной формой, имеет примыкающие слова. | Выступает в роли определения, либо сказуемого. |
Сочинение с наречиями Е.Широков «Друзья» 12-15 Предложений с наречиями приставки: Из, до,…
Передо мной лежит иллюстрация к картине Е.Широкова «Друзья». Главные персонажи в этой картине — мальчик и собака. Мальчик одет в синюю футболку, серые штаны и сандалии. Он нежно гладит своего друга по мягкой шерсти, как будто прося о помощи. Собака смотрит на него понимающими глазами, но, к сожалению, не может ничего ответить. Собака черного окраса, только кончики лап белые. Одно ухо у нее прижато к голове, другое приподнято, как будто она хочет вникнуть в проблему хозяина. Она тоже грустит, наверное, потому что грустит ее хозяин. Отношения между мальчиком и собакой очень теплые, нежные. Недаром эта картина называется друзья. Ведь у друзей радости и печали одни на двоих. Собака умеет выслушать все проблемы хозяина от двойки в школе, до проблем в доме. Ну, и радоваться она умеет вместе с ним
Наверное, мальчик сейчас думает о том, как ему плохо, и надеется, что собака ему поможет своим вниманием и умением слушать. Собака, скорее всего, думает о том, как плохо ее хозяину и что надо ему помочь, выслушать его проблему
Еще мне кажется, что она переживает, потому что не может помочь ему по-другому, но я думаю, что умение выслушать – это тоже большая помощь. В этой картине очень темные цвета. Наверное, из-за того, что мальчик и собака грустят. Диван, на котором они сидят, красного цвета. Он помят. Стена на этой картине тусклая. Это говорит о грусти тех, кто находится в этой комнате. Мне очень понравилась эта картина, потому что она показывает взаимоотношения между мальчиком и собакой.
2 стр., 728 слов
Картина друзья широкова сочинение 5 класс
… философское. Она заставляет задуматься над главными ценностями. Картина «Друзья» принадлежит кисти известного русского художника Евгения Широкова. На ней изображены мальчик и его собака. Автор сумел передать на полотне силу …
Деепричастие
Деепричастие – это самостоятельный класс в русской речи, но в некоторых источниках его называют определённой формой глагола.
- Образуется оно от основания глагола, изменяя только суффиксы. Например, рисовать картины – рисуя картины, купить бананы – купив бананы.
- Вопросы, на которые отвечает деепричастие: Что делая? Что сделав?
- Цель деепричастия – обозначить добавочное действие, характеризуя только главное.
- Объединяет в себе свойства глагола, причастия.
- Определяет действие, называет его признак.
- Деепричастие имеет несовершённый, совершённый вид.
- Чаще всего в русской речи оно прикрепляется к глаголу (напрямую связано), который выступает сказуемым.
- В предложении выступает обстоятельством.
Примеры деепричастия в предложении:
«Рассказывая, мама много плакала». Здесь деепричастием считается выражение «рассказывая».
«Женя, промчавшись, оставила много следов». Деепричастие – «промчавшись».
Ответы:
Русский язык, несомненно, один из самых красочных и выразительных языков мира. Что же помогает делать русскую речь настолько яркой? Какие части речи позволяют не только точно, но и образно описывать действия, предметы, явления? С помощью каких слов образуется большинство художественных средств выразительности? Хотелось бы рассказать подробнее о ближайшем «родственнике» имени прилагательного — наречии.Итак, что же это за часть речи такая — наречие? В первую очередь стоит сказать о том, что наречие указывает на признак действия. Что будет звучать понятнее — «Я провел время на вечеринке» или «Я ВЧЕРА ЗАМЕЧАТЕЛЬНО провел время на вечеринке». Разница очевидна. В первом случае имеет место лишь сухое изложение факта, а вот с помощью второго можно показать свое отношение к этому факту и указать на время, когда он произошел. Таким образом, повышается и информативность, и эмоциональность высказывания. Еще одно свойство наречия — его неизменяемость, делает эту часть речи наиболее привлекательной в глазах школьников. Не нужно думать ни о правильности написания окончаний, как у прилагательных, ни о согласовании времен, как у глаголов.Практически всегда наречие «живет» и работает с глаголами, примыкает к ним, поясняет, уточняет, придает четкость определению того или иного действия. Наречие — это настоящий «почемучка» — оно отвечает практически на любые вопросы. Где? Куда? Когда? Откуда? Почему? Зачем? И как? С их помощью можно указать и время совершения действия, и его причины, понять с какой целью это действие совершалось, узнать меру и образ действия.Наречие — хороший помощник и в случае, когда необходимо сравнить один предмет или действие с другим. Ведь гораздо проще сказать, например, что: «Вася играет в теннис хуже, чем Саша», чем: «Вася хороший игрок в теннис, но Саша превосходит его в этом». Первый вариант и понятнее, и короче. А, как известно, краткость — сестра таланта, да и залог понятной речи.Нельзя не сказать и о наречиях, которые выражают отрицание. Сравните: «В нашем городе нет мест, в которых можно хорошо провести время» и «в нашем городе негде хорошо провести время».Существует несколько правил, запомнив которые, нетрудно употреблять наречия и делать это грамотно. Во-первых, если у наречия на конце шипящее, то после него обязательно ставится мягкий знак (за исключением всего трех слов: уж, замуж, невтерпеж).
2 стр., 729 слов
Урок развития речи. -описание по картине «Зимнее утро»
… года, изображенное на картине. 3. Предметы изображения автора: А) деревья Б) снег 4. Какое настроение вызывает картина? Задание Используя материал урока, напишите сочинение-описание пейзажа по картине И.Э. Грабаря «Зимнее утро»
Во-вторых, в отрицательных наречиях гласная в приставке зависит от ударения: не — под ударением, ни — безударная. Также стоит запомнить правила написания наречий через дефис, не забывать о том, что написание гласных на конце наречий зависит от приставки, знать, какие наречия пишутся слитно, а какие раздельно. Правил немного, и запомнить их не составит труда.Используя наречия, можно значительно сократить время, описывая те или иные события, разнообразить свою как устную, так и письменную речь, делая ее более красочной и выразительной, показывать свое отношение к определенным событиям. Все это указывает на то, какая это важная и необходимая часть русской речи!
Самостоятельные части речи
К самостоятельным частям речи относят такие, которые называют предметы, их действия и признаки. Их иногда именуют знаменательными, так как без них невозможно построить полноценное высказывание. В предложении они выполняют различные синтаксические функции.
Имя существительное
Существительное обозначает предмет (в грамматике русского языка предметом считается даже одушевлённое лицо) или явление, отвечая на вопросы «кто?» (одушевлённое), «что?» (неодушевлённое). Примеры: подушка, эпидемия, Марина, мышление, учительство.
Имя прилагательное
Прилагательное обозначает признаки называемых предметов, отвечая на вопросы «какой?» (полная форма), «каков?» (краткая форма), «чей?». Примеры: красивый, мамин, умён, высокая, ленивое.
Числительное
Числительное обозначает порядок при счёте или количество предметов, отвечая на вопросы «какой по счёту?», «сколько?». Примеры: сто пятьдесят, полтора, девятнадцатый, триста, тринадцатый.
Местоимение
Местоимение используется вместо именных частей речи (существительных, прилагательных и числительных). Однако оно не называет предметы, их отличительные признаки или их количество, а лишь указывает на них. Примеры: тот, другой, несколько, кто-то, который.
Глагол
Глагол обозначает действие предмета, отвечая на вопросы «что сделать?» (совершенный вид), «что делать?» (несовершенный вид). Примеры: играть, спеть, восхвалить, думать, полежать.
Причастие
Причастие обозначает признак по действию. Эта категория слов отвечает на вопросы «какой?» (полная форма), «каков?» (краткая форма). Примеры: утомлённый, сказан, пылающий, пишущий, написан.
Причастие объединяет в себе признаки прилагательного и глагола:
- к признакам глагола относят категории вида, времени и залога;
- к признакам прилагательного относят изменение по родам, числам и падежам, а также способность образовывать краткие формы.
Например, слово «пишущий» — причастие несовершенного вида, настоящего времени, действительного залога; употреблено в полной форме мужского рода, единственного числа, именительного падежа.
Деепричастие
Деепричастие употребляется при сказуемом, обозначая его добавочное действие и отвечая на вопросы «что делая?», «что сделав?». Примеры: играя, подумав, сыграв, сделав, идя.
Деепричастие объединяет в себе признаки глагола и наречия:
- к признакам глагола причисляют категории вида и залога, а также переходность;
- к признакам наречия относится неизменяемость, а также синтаксическая функция.
Например, слово «написав» — деепричастие совершенного вида, действительного залога, не изменяется, в предложении выполняет роль обстоятельства.
Наречие
Наречие обозначает признак действия или признак признака. Основной вопрос этой части речи: «как?». Также к вопросам наречия относятся вопросы «каким образом?», «сколько?», «куда?», «где?», «с какой целью?», «по какой причине?». Примеры: вечером, мало, втроём, трижды, по-осеннему.
Категория состояния
Слова категории состояния обозначают состояния людей или окружающей среды: холодно, знобит, пахнет. В предложении эти языковые единицы всегда являются сказуемыми.
Сочинение про Наречие
Богатый язык нашего отечества содержит в себе много речевых элементов. Для лучшего эффекта выражения мысли — бок о бок с существительным нередко стоит наречие, у него не трансформируется форма, может быть образовано от прилагательного и является ответом на вопросительное слово: как? Возьмем пример: громко смеялись дети. В предложении наречие обычно выражается как обстоятельство. К примеру: возле сарая цветет груша. Груша цветет где? – возле сарая. В этом случае наречие выделяют снизу, как тире-точка. Бывает, оно стоит вместо определения и является ответом на вопрос какой? В этом случае его следует выделить волнистым подчеркиванием.
Наречие обожает все выспрашивать. Откуда, что, зачем, где и почему – объясняет суть дела. Отражает привязку ко времени. К примеру – в какой срок, до какого года, почему, на чьих основаниях.
Об этой части речи можно заявить, что в определенных моментах, оно отражает эмоциональный настрой людей. В предложении: очень интересно готовить ужин вместе. К слову интересно подходит вопросительное слово: как? Также возможно создать предложения с: забавно, медленно, скучно, весело, быстро, спокойно и задать им тот же самый вопрос.
Наречие нередко бывает неопределенным. Употребляется приставка «кое» и требуется дефис и суффиксы: то, либо, ни будь. Оно становится отрицательными с помощью приставок «ни» и «не». К примеру: нигде, незачем. При ударении на слово пишется «е», а без него – «и».
Оно добавляет яркости, для этого берется глагол и добавляется его характерные особенности. Оно может изменить весь смысл предложения. К примеру, совершенно разный посыл в вариантах: пришел быстро или медленно. Оно нередко встречается с причастиями, возьмем пример: хорошо вымытый. Соседствует с существительным: поворот налево. Нередко употребляется с прилагательным: сильно горячий.
Наречие – хорошее подспорье человечеству в улучшении способов подачи информации. Оно наполняет используемые фразы конкретикой и разнообразием. Наречие помогает увеличить скорость передачи задуманного и преобразует всю информацию для более приятного слухового восприятия
Учитывая его важность письменности ему выделена отдельная часть
Мы изучаем — Сочинение на тему Наречие 7 класс рассуждение. Подсказки школьнику
В русском языке используется множество частей речи. Для более удачного описания рядом с существительным может располагаться наречие – форма которого не изменяется, может быть образовано из имени прилагательного и отвечать на вопрос: как? Например, весело пели птицы. В предложениях данная часть речи, обычно, выражена, как обстоятельство. Например, возле дома растёт вишня. Вишня растёт где? – возле дома. Тогда оно подчёркивается, как точка, тире. Иногда, оно занимает место, как определение. Тогда оно отвечает на вопрос какой? И подчёркивается волнистой линией.
Наречие показывает куда можно идти? Отвечает на вопросы: зачем и почему? С ним текст становится более точным и подробным. Эта часть речи не меняет окончания, не зависит от падежа и не меняет форму слова. Нужно правильно подбирать его по смыслу в предложении. Одно слово в русской грамматике может иметь различный смысл. Чаще всего это слово характеризует обстановку обогащает чувствами текст.
Наречие любит всё спрашивать и выяснять. Что, зачем, где, откуда и почему разъясняет нам всю причину. Указывает временные особенности. Например, в какое время? До какого периода? Почему? На каком основании?
О наречии можно сказать, что в некоторых случаях, оно характеризует эмоциональные качества человека. В предложении: очень весело играть в снежки. К слову весело подходит вопрос: как? Также можно составить предложения со словами: спокойно, медленно, синхронно, быстро и поставить к ним тот же вопрос.
Иногда, бывает неопределённым наречием. При написании с приставкой «кое» нужно ставить дефис, а также с суффиксами: то, либо, ни будь. Приставки не и ни делают наречия отрицательными. Например, незачем, нигде. Под ударением ставим «е», а без ударения – «и».
Эта часть речи – помощник в передаче информации людям. А также насыщает все тексты конкретным и более насыщенным содержанием. Оно позволяет быстрее передавать свою мысль и делает приятнее прослушивание информации в тексте. Поэтому в русском языке наречию отведена заслуженная часть.
Наречие, как известно, часть речи. Если глагол, например, выражает действие, то наречие говорит о том, каким образом это действие происходит. Оно, собственно, отвечает на вопрос «как?» и некоторые другие.
С наречиями всегда сложно в их написании. Часто существительные с предлогами начинают писаться слитно – становятся наречиями, отличить можно по вопросу, смыслу. Ещё один способ превратить наречие сново в существительное с предлогом – добавить какие-либо слова между ними. Вот пример: «Смотреть вдаль». Отвечает на вопрос «куда», но можно добавить ещё слово: «Смотреть в туманную даль».
В основном, приходится учить, как именно наречие пишется. Но я так понимаю, что есть и слова до сих пор не понятные. То есть, если в словаре закреплен один вариант, то не факт, что он не изменится в следующем издании. Я думаю, что все наречия когда-то были «группой слов», но после, соединяясь по смыслу, стали писаться слитно. Наречия могут писаться через дефис, например: «Говорить по-немецки».
Наречия придают красок действию, конечно. Не просто используется глагол – действие, но и его характеристика. Часто она всё меняет. Например, противоположные смыслы в вариантах: «Собрался быстро или неспешно». Наречие может, понятно, использоваться и с причастиями. Пример продолжаем: «тщательно собранный». Переходить оно может даже к существительным, например: «яйцо всмятку». Но тут дело в том, что опускают слово «сваренное». К прилагательному тоже присоединяются, часто обозначая степень: «Сильно красный».
В других языках (которые я себе хотя бы представляю) тоже есть наречия. В английском, французском, даже в японском. Чаще всего у наречий одинаковое окончание. Наречия, что хорошо, не изменяют своей формы – ни по падежам, ни по родам, никак.
Чаще всего наречие играет роль обстоятельства в предложении.
Сочинение рассуждение Русский язык необыкновенно богат 6 класс
Мы часто слышим утверждение, что русский язык очень богат. Но так ли это? Давайте разберемся.
Первое, чем шокирует любого иностранца на язык – это количеством синонимов. Например, слово «красивый» можно занимать такими словами, как «потрясающий», «прекрасный», «хороший», «прекрасный», «привлекательный» или же «восхитительный». Вряд ли найдется слово, к которому нельзя подобрать подходящую замену. Это, конечно же, говорит о великолепии и многообразии русского языка.
Также, в отличие, например, от английского, в русском языке не существует правильного построения вопросительных предложений. То есть можно использовать только интонацию при построении вопроса. Перенесение знака препинания, использование разнообразных суффиксов и приставок, изменение порядка слов может также координально изменить смысл предложения. Поражает и количество средств выразительности. При прочтении любого произведения встречается множество эпитетов, олицетворений и метафор.
Не стоит забывать и о том, что среднестатистический человек пользуется всего одной пятой слов всего языка. Это, в свою очередь, тоже говорит о его обширности и необъятности.
В заключение мне хотелось бы сказать, что столь богатый и удивительный язык необходимо не только беречь, но и уметь им пользоваться. Для этого стоит употреблять как можно меньше иностранных слов и, конечно же, читать классическую литературу для пополнения словарного запаса.
Служебные части речи
Служебные части речи — это группы слов, у которых нет лексического значения. Они помогают выразить отношения между явлениями и объектами действительности. В отличие от самостоятельных частей речи, не имеют лексического значения и лишены конкретных вопросов, которые позволят определить их постоянные или изменяемые признаки.
К служебным частям речи можно отнести:
Предлоги, выражающие зависимость существительного, прилагательного, числительного и местоимения от других слов в словосочетании и предложении (в, к, у, о , от, при, из, без, через, над, на, с, до);
Предлоги условно можно разделить на следующие подгруппы:
- отнаречные — внутри, сквозь, мимо;
- отыменные — вследствие, путем, насчет;
- отглагольные — благодаря, спустя, исключая, включая, кончая.
Предлоги позволяют создавать связный текст и показывать, как предметы или живые существа взаимодействуют друг с другом по ходу повествования.
Союзы — соединяют однородные члены, части сложного предложения и самостоятельные предложения. Благодаря ним все части предложения связываются друг с другом. Целостность текстовой составляющей достигается именно благодаря наличию в нем союзов разных типов.
Пример
Примеры союзов:
| тоже | также | и | да |
Союзы могут обладать сочинительной и подчинительной связью. Сложные предложения без них представить невозможно.
Частицы вносят в предложение смысловые оттенки и служат для образования форм слов. Часто используются для стилизации текста.
Выделяют следующие виды частиц;
- утвердительные (да, так, точно, ну да);
- отрицательные (не, ни);
- вопросительные (ли, разве, неужели, а, что ли);
- сравнительные (как, будто, словно, точно, как будто, вроде, как бы);
- усилительные (даже, и, ни, же, ведь, уж, всё, всё-таки, просто, прямо);
- указательные (вот, вон, это);
- уточняющие (именно, как раз, подлинно, ровно);
- выделительно-ограничительные (лишь, только, хоть, всего, исключительно);
- восклицательные (что за, то-то, как, ну и, ведь);
- выражающие сомнение (вряд ли, едва ли)
Служебные части позволяют насытить и разнообразить текст, сделать его связным и более сложным. Определение этих частей речи в разы проще, хотя их довольно много.
Как образуются наречия в русском языке?
Наречие – неизменяемая, самостоятельная часть речи, которая имеет значение признака действия, другого признака или предмета. В русском языке наречия образуются от существительных, прилагательных, местоимений, глаголов, числительных и других наречий. Наиболее распространенные способы образования наречий с примерами приведены в таблице.
| Способ словообразования наречий | Примеры | |
| Приставочный способ | От других наречий с помощью приставок не-, ни-, от-, до-, на-, в- | жарко – нежарко, куда – никуда, туда – оттуда |
| Суффиксальный способ | От качественных прилагательных с помощью суффиксов -о/-е | мягкий – мягко, холодный – холодно, тихий – тихо |
| От прилагательных с помощью суффикса -и | исторический – исторически, категорический – категорически, дружеский – дружески | |
| От основ глаголов при помощи суффиксов -а/-я, -учи/ -ючи | лежать – лежа, не хотеть – нехотя, играть – играючи, крадется – крадучись | |
| Приставочно-суффиксальный способ | От прилагательных и местоимений в дательном падеже при помощи приставки по- и суффикса -ому/-ему,
а также от усеченных форм прилагательных на -ки/-ски с помощью приставки по- и суффикса -и |
старый – по-старому, наш – по-нашему, другой – по-другому;
индийский – по-индийски, детский –по-детски, немецкий – по-немецки |
| От основ прилагательных при помощи приставок до- из-/ис-, с-/со- и суффикса -а | давний – издавна, высокий – свысока, поздний – допоздна | |
| От основ прилагательных при помощи приставок в-, за-, на- и суффикса -о | правый – вправо, новый – заново, вечный – навечно | |
| От существительных при помощи приставок на-, в-, с-, по-, из- и суффиксов -у, -и, -а или нулевого | утро – поутру, земля – наземь, верх – сверху, даль – издали | |
| От собирательных числительных с помощью приставок в-, на- и суффиксов -о/-е, -ем
От порядковых числительных с помощью приставок в-/во- и суффиксов -ых/-их |
двое – вдвое, шестеро – вшестеро, трое – втроем;
Во-первых, в-третьих, в-четвертых |
|
| Словосложение | Сложение основ двух слов, иногда с присоединением суффикса | полу шутя – полушутя, сей час – сейчас, мимо ходить – мимоходом |
| Переход в другую часть речи | От существительных в винительном и творительном падежах | шагом, зимой, чуточку, капельку |
ТОП-5 статейкоторые читают вместе с этой
- 1. Наречие
- 2. Суффиксы наречий
- 3. Разряды наречий по значению
- 4. Разбор наречия
- 5. Морфологические признаки наречия