«Управление общеобразовательной организацией: новые тенденции и современные технологии»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Курс повышения квалификации
Сейчас обучается 967 человек из 79 регионов
Курс повышения квалификации
Сейчас обучается 340 человек из 71 региона
Курс профессиональной переподготовки
Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
Сейчас обучается 691 человек из 74 регионов
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Тасимова Айгуль ДжанбулатовнаНаписать 62734 18.11.2017
Номер материала: ДБ-879102
- 18.11.2017 841
- 16.11.2017 649
- 15.11.2017 366
- 14.11.2017 1306
- 13.11.2017 310
- 13.11.2017 312
- 12.11.2017 963
- 12.11.2017 242
Не нашли то, что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
В России разработают рекомендации по сопровождению студентов с ОВЗ
Время чтения: 2 минуты
В Госдуме предложили продлить каникулы для школьников до 16 января
Время чтения: 1 минута
Во всех педвузах страны появятся технопарки
Время чтения: 1 минута
Названы главные риски для детей на зимних каникулах
Время чтения: 3 минуты
В Минпросвещения рассказали о формате обучения школьников после праздников
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Геометрия 10 класс (Мерзляк) Контрольная работа № 2.
по теме «Параллельность в пространстве»
Ответы на контрольную работу
Задания и Ответы на Вариант 1
№ 1. Точки D, Е, F и К — середины рёбер АВ, МВ, МС и АС тетраэдра МАВС соответственно, ВС = 42 см, AM = 36 см (рис. 100). Докажите, что точки D, Е, F и К являются вершинами параллелограмма, и вычислите периметр этого параллелограмма.
ОТВЕТ:
№ 2. Плоскость β пересекает стороны АС и ВС треугольника АВС в точках Е и F соответственно и параллельна стороне АВ, АЕ : СЕ = 5:2, АВ = 21 см. Найдите отрезок EF.
ОТВЕТ:
№ 3. Параллелограмм ABCD является изображением ромба A1B1C1D1, точка М — изображение некоторой точки M1 отрезка C1D1 (рис. 101). Постройте изображение перпендикуляра, опущенного из точки М1 на диагональ B1D1 ромба.
ОТВЕТ:
№ 4. Плоскости β и γ параллельны. Из точки А, не принадлежащей этим плоскостям и не находящейся между ними, проведены два луча. Один из них пересекает плоскости β и γ в точках В1 и С1, а другой — в точках В2 и С2 соответственно. Найдите отрезок С1С2, если он на 14 см больше отрезка В1В2, АС1 =11 см, В1С1 = 7 см.
ОТВЕТ:
№ 5. Дан эллипс, являющийся изображением окружности с центром О (рис. 102). Постройте изображение точки О.
ОТВЕТ:
Задания и Ответы на Вариант 2
№ 1. Точки М, N, К и Р — середины рёбер АС, AD, BD и ВС тетраэдра DABC соответственно, АВ = 30 см, CD = 26 см (рис. 107). Докажите, что точки М, N, К и Р являются вершинами параллелограмма, и вычислите периметр этого параллелограмма.
ОТВЕТ:
№ 2. Плоскость γ пересекает стороны DE и DF треугольника DEF в точках В и С соответственно и параллельна стороне EF, CD : CF = 3:7, ВС = 9 см. Найдите сторону EF треугольника.
ОТВЕТ:
№ 3. Параллелограмм ABCD является изображением квадрата A1B1C1D1 (рис. 108). Постройте изображение радиуса вписанной окружности квадрата, проведённого в точку касания этой окружности со стороной А1D1.
ОТВЕТ:
№ 4. Плоскости α и β параллельны. Через точку О, находящуюся между этими плоскостями, проведены две прямые. Одна из них пересекает плоскости α и β в точках А1 и В1, а другая — в точках А2 и В2 соответственно. Найдите отрезок В1В2, если он на 3 см меньше отрезка А1А2, А2В2 = 18 см, ОА2 = 10 см.
ОТВЕТ:
№ 5. Эллипс с центром О является изображением окружности с центром O1 (рис. 109). Постройте изображение двух перпендикулярных диаметров этой окружности.
ОТВЕТ:
Вы смотрели: Контрольная работа № 2 по геометрии «Параллельность в пространстве» с ответами для 10 класса УМК Мерзляк Базовый уровень. Цитаты из пособия «Дидактические материалы. Геометрия 10 класс. Базовый уровень». Геометрия 10 Мерзляк КР-2.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Тест по теме «Параллельность прямых и плоскостей в пространстве». 10 класс.
Итоговый тест систематизирует знания учащихся по теме «Параллельность прямых и плоскостей в пространстве».
Тест по теме «Параллельность прямых и плоскостей. Перпендикулярность прямых в пространстве» (геометрия 10 класс)
Данный тест можно предложить учащимся как входной перед изучением темы «Многогранники».
Тест по теме «Параллельные прямые»
Тест по теме «Параллельные прямые» предназначен для проверки усвоения учащимися теоретического материала по данной теме. Тест состоит из 5 вопросов и 4 вариантов ответов. Норма оценки: 5 верных ответо.
работа учащихся 10 класса по теме: «Параллельность прямых в пространстве»
презентация является зачетной работой учащихся 10ого класса, по геометрии в 1ом полугодии по учебнику «Геометрия 10-11», автор Л.С. Атанасян.
24. Интерактивный тест по теме:»Перпендикулярность в пространстве. Теория».
Данный тест с автоматизированной проверкой ответа может быть использован на занятиях промежуточного, обобщающего или итогового контроля знаний учащихся. Для корректной работы теста, необходимо установ.
25. Интерактивный тест по теме: «Перпендикулярность в пространстве», Практика.
Данный тест с автоматизированной проверкой ответа может быть использован на занятиях промежуточного, обобщающего или итогового контроля знаний учащихся. Для корректной работы теста, необходимо установ.
42. Интерактивный тест по теме: «Векторы в пространстве». Часть1.
Данный тест с автоматизированной проверкой ответа может быть использован на занятиях промежуточного, обобщающего или итогового контроля знаний учащихся. Для корректной работы теста, необходимо установ.
