Как подготовиться к госэкзаменам: советы опытных экспертов

Лекция, семинар, коллоквиум, практикум

Рассмотрим подробнее эти наиболее распространенные в словаре студента понятия.

Лекция – одна из основных форм обучения в высших учебных заведениях. Преподаватель рассказывает теоретический материал, обычно в форме монолога. Студенты конспектируют информацию, по которой потом будут готовиться к зачетам и экзаменам.

На 1–3 курсах часто проводятся потоковые лекции: в огромный лекционный зал приходят все студенты с одного курса и слушают лектора.

На потоковую лекцию приходят все студенты с одного курса

Семинар – вид практических занятий, которые могут проходить в разных форматах: собеседование, обсуждение рефератов и докладов, решение задач. Семинар помогает усвоить знания, полученные на лекциях. Эта форма обучения способствует развитию навыков самостоятельной работы. Также это одно из средств контроля за самостоятельной работой студентов, коллективное подведение ее итогов.

Семинары позволяют студенту применить знания на практических заданиях

Коллоквиум – это одна из форм проверки и оценки знаний студентов в вузах. В переводе с латыни понятие означает «разговор». Часто он проводится в виде промежуточного мини-экзамена, который проходит один или несколько раз в семестр. В ходе проверки могут оцениваться проекты, рефераты и другие письменные работы студентов. В других случаях преподаватель выносит на коллоквиум все пройденные темы. По его результатам выставляет зачет по дисциплине. В некоторых случаях коллоквиум представляет собой дискуссию, в которой принимают участие все присутствующие. Нередко коллоквиум проводится по согласованию между преподавателями и студентами.

Коллоквиум в виде дискуссии между присутствующими

Практикумы – занятия в форме практической или лабораторной работы. Они проводятся в учебных кабинетах, лабораториях, на производственных участках. Основная цель практикумов – применение полученных знаний в профессиональной деятельности. Место прохождения практики зависит от будущей специальности учащегося. Студенты технических вузов учатся работать с различной аппаратурой, приборами и техническими средствами. В гуманитарных вузах студентов могут направить для получения опыта в средние учебные заведения страны, государственный или муниципальный архив. Будущие банковские работники направляются для прохождения практики в банки или другие финансовые учреждения.

Иногда практикумы могут проходить прямо на производстве

Колледж при университете «Синергия»

Адрес: г. Москва, м. Сокол, Ленинградский проспект, 80ГСайт: https://synergy.ru/abiturientam/college/Стоимость: по запросу

Колледжные программы доступны для выпускников 9-го или 11-го класса.

Специальные возможности

• Оплата обучения в рассрочку
  • Помесячная оплата
  • Прозрачные условия рассрочки
  • Отсутствие переплаты
  • Доверие более 6000 студентов
• Скидки на обучение
  • Инвалидам, студентам из многодетных семей и другим льготным категориям
  • Студентам, оплатившим два и более семестра одновременно
  • Победителям олимпиад, золотым медалистам, выпускникам колледжей с «красным» дипломом
• Перевод из другого вуза
  Если вы учитесь в другом университете, но хотите продолжить обучение в «Синергии», выберите интересующую вас специальность и обратитесь в приемную комиссию. Наши специалисты расскажут, какие документы необходимы для перевода, и ответят на все ваши вопросы.
• Трудоустройство студентов
  Центр трудоустройства Университета «Синергия» поможет составить резюме, найти подходящие вакансии и организует собеседование в заинтересовавшей вас компании.

Программы колледжа с онлайн-формой обучения:

1. Коммерция: менеджмент в музыкальной индустрии
2. Информационные системы и программирование
3. Право и организация социального обеспечения
4. Интернет-маркетинг
5. Предпринима­тельство
6. Менеджмент в модельном бизнесе
7. Гостиничное дело
8. Управление продуктами и проектами
9. Банковское дело
10. Экономика и бухгалтерский учет
11. Финансы
12. Электронная коммерция
13. Коммерция в Игровой индустрии и киберспорте

Для учебы подойдет любое устройство с выходом в Интернет — компьютер, ноутбук или планшет. Вас ждут видеолекции, электронные учебники, интерактивные тесты, общение с тьюторами и кураторами. Все экзамены сдаются так же в дистанционном формате.

Выпускники колледжа получают государственный диплом о среднем профессиональном образовании.

«Московский Городской Открытый Колледж»

Адрес: г. Москва, Волгоградский проспект, дом 32, корпус 5
Сайт: http://open-college.ruТелефон: +7(499)650-77-07Стоимость: 20 000 р./семестр

В колледже применяется специальная программа дистанционного обучения InStudy. Она сочетает в себе синхронную и асинхронную формы обучения; предоставляет доступ к печатным, аудио- и видеоматериалам, а также вебинарам; общению с сокурсниками, преподавателями и администрацией; позволяет оплачивать обучение онлайн и др.

Направления обучения:

• Право и организация социального обеспечения
• Экономика и бухгалтерский учет
• Банковское дело
• Туризм
• Дошкольное образование
• Преподавание в начальных классах
• Специальное дошкольное образование
• Коррекционная педагогика в начальном образовании
• Информационные системы и программирование
• Сетевое и системное администрирование
• Организация и технология защиты информации

Вступительные испытания по программам, где они предусмотрены, проходят также в дистанционном формате.

Национальный социально-педагогический колледж

Адрес: г. Пермь, ул. Революции, д. 5/1
Сайт: https://distant-college.ruТелефон: 8 (800) 707-30-78, 8 (963) 882-46-16Стоимость: от 20 000 р./семестр

Колледж имеет лицензию на осуществление образовательной деятельности и государственную аккредитацию. Обучение проводится заочно с применением дистанционных технологий по специальностям:

• «Педагогика дополнительного образования (7 направлений)»
• «Дошкольное образование»
• «Преподавание в начальных классах»
• «Специальное дошкольное образование»
• «Коррекционная педагогика в начальном образовании»
• «Социальная работа»
• «Документационное обеспечение управления и архивоведение»

Поступить могут абитуриенты, имеющие образование 9 или 11 классов. Результаты ОГЭ или ЕГЭ не учитываются при поступлении.

Срок обучения зависит от базового образования: 2 года 11 месяцев на базе 9 класса, 3 года 11 месяцев на базе 11 класса.

Студентам предоставляется круглосуточный доступ к видеолекциям, электронным учебникам, интерактивным тестам, а также куратор по сопровождению учебного процесса, который решает все вопросы студентов, в том числе предоставление справок для работодателя и налогового вычета. Экзамены сдаются также в дистанционном формате.

На последнем курсе студенты бесплатно осваивают программу дополнительного профессионального образования по выбранному направлению и получают 2 документа об образовании:

• ДИПЛОМ государственного образца о среднем профессиональном образовании с присвоением квалификации
• ДИПЛОМ о профессиональной переподготовке

Действуют скидки для разных категорий граждан и рассрочка от Сбербанка!

Когда начинать готовиться к госам

Есть мнение, относительно начала подготовки к сдаче государственного экзамена, с которым сложно поспорить. Многие специалисты считают, что чем раньше начать подготовку, тем лучше будет результат. Необходимо заранее определить количество дней. Быстро поделив вопросы равномерно на весь период имеющегося времени, можно легко спланировать свою работу. Несколько дней следует оставить в запасе, чтобы использовать его для повторения изученного материала и настроя на экзамен.

Как говорится, одна голова хорошо, а две — еще лучше. Не нужно стесняться обращаться за помощью к одногруппникам и преподавателям. Работая с несколькими студентами, можно в короткие сроки подготовить информацию на все вопросы, поделившись с другими участниками команды. Другие полезные советы:

• необходимо оставить время на отдых для усвоения материала;
• нужно прерываться во время подготовки, чтобы снижать нагрузку;
• наиболее эффективно заучиваются блоки информации на 30 минут.

Некоторые студенты отдают предпочтение части вопросов из перечня, полагая, что выпадут только те темы, которые они знают. Подобное утверждение является ошибочным. Исходя из методики проведения госэкзамена, номера билетов определяются случайно. Осознание того, что существуют вопросы, ответы на которые отсутствуют, учащиеся впадают в панику и теряют уверенность в себе, что заметно отражается на результате сдачи экзамена.

https://youtube.com/watch?v=pw4fFERYpGM

Пересдача экзамена с комиссией в вузе

В составе комиссии:

• декан факультета;
• заместитель декана;
• заведующий профилирующей кафедрой;
• ведущие преподаватели по учебной дисциплине.

Также обязательно в комиссии должен присутствовать преподаватель, которому студент провалил предмет.

По регламенту пересдача проходит по билетам, которые составляются с учетом изученный тем учебной дисциплины. Пересдающий вытягивает билет и готовится. На подготовку выделяют 45 минут. После истечения времени комиссия начинает слушать ответ студента, а затем задает вопросы по теме билета.

После ответа на все вопросы учащийся выходит из аудитории, а в это время комиссия выдвигает оценку прослушиваемому. Если пересдающих несколько, то обсуждение ведется только после прослушивания всех студентов. При различных мнениях, оценка выставляется путем голосования

Важно заметить, что председатель имеет два голоса

Оценка вносится в экзаменационный лист, в котором также ставят букву «К» в правом верхнем углу.

Нижегородский гуманитарно-технический колледж

Адрес: г. Нижний Новгород, ул. Ванеева 205
Сайт: Телефон: +7 (831) 416-30-61Стоимость: по запросу

Индивидуальные учебные планы и обучение при помощи электронных гаджетов по специальностям:

• Геология и разведка нефтяных и газовых месторождений
• Землеустройство
• Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта
• Операционная деятельность в логистике
• Правоохранительная деятельность
• Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)
• Земельно-имущественные отношения
• Право и организация социального обеспечения
• Дошкольное образование
• Прикладная информатика (по отраслям)

Колледж имеет государственную аккредитацию. Поступление на базе аттестата 9 или 11 класса.

Что такое комплексный экзамен

Приказ Минобрнауки № 464 устанавливает количество экзаменов и зачетов в период ПА – соответственно не более 8 и 10 в году, а сроки проведения промежуточной аттестации ограничивают федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС) специальности. В виду таких ограничений не всегда все необходимые экзамены и зачеты удается без проблем вписать в календарные планы зимней и летней сессии. Чтобы не нарушать нормативные предписания, для проверки профессиональных умений и навыков своих студентов колледжи и техникумы проводят комплексный экзамен сразу по нескольким предметам.

Комплексный экзамен – это проверка знаний по нескольким смежным дисциплинам одновременно. Его цель – определить, насколько целостно учащиеся воспринимают близкие науки. В него включают не более 3 предметов и проводят в случае:

• когда дней ПА недостаточно для проведения всех запланированных экзаменов и зачетов;
• когда в учебном году планируется более 8 экзаменов.

Есть определенные требования к комплексному экзамену. Все включаемые в него дисциплины обязательно взаимосвязаны и относятся к общей области знаний. Их изучение завершается параллельно – в одном семестре.

Материалы, которые выносятся на экзамен, охватывают наиболее актуальные темы и разделы включаемых в него учебных дисциплин. При этом в экзаменационных билетах могут быть:

• вопросы и задания по каждой дисциплине в отдельности;
• задания, для решения которых требуется объединить знания по сдаваемым предметам.

Обычно билеты составляют по второму принципу – с учетом взаимосвязи между дисциплинами. При этом также учитывают профессиональные компетенции экзаменуемых. Например, студенты, обучающиеся по программам СПО на строительных специальностях, во время комплексного экзамена по математике и информатике решают практические задачи, которые будут встречаться в реальной профессиональной деятельности.

В рамках учебных программ СПО проводят не более одного комплексного экзамена в семестр.

Как проходит пересдача

Первую пересдачу проводит преподаватель, которому студент не сдал экзамен. Другой преподаватель примет экзамен только по согласию кафедры с тем, кому обучающийся провалил его. Сам процесс проходит в той же форме, в которой проходил непосредственно экзамен. После проваленной попытки обязательно уточните у преподавателя объем, который следует выучить, а именно все билеты или только проваленный.

При уважительной причине неявки на пересдачу студент, преподаватель или председатель комиссии должен уведомить учебную часть по правилам, которые используются для проведения такого мероприятия.

К пересдаче необходимо хорошо подготовиться и постараться сдать, чтобы не испытывать судьбу перед комиссией на грани отчисления.

Этап 2: поведение во время контрольной

Успокаиваемся и настраиваемся на боевой лад

В идеале нужно настроиться на успех. Но если вы не уверены в своих силах, убедите себя успокоиться хотя бы потому, что вы с достоинством пройдете через это, и скоро все закончится. Боевой настрой очень помогает в достижении успеха. И вот как этот настрой получить:

• напишите на листке бумаги «Я обязательно получу высокую оценку!»;
• перед началом контрольной заставьте себя улыбнуться: согласно исследованиям, улыбка автоматически поднимает настроение;
• относитесь ко всему с юмором: если боитесь учителя, представьте его в виде героя мультфильма или в смешном костюме.

Следим за дыханием перед и во время контрольной

Глубокое дыхание насыщает кровь кислородом. Это проясняет ум и повышает скорость мышления.

• вдыхаем воздух носом в течение 10 секунд;
• медленно выдыхаем ртом;
• повторяем упражнение несколько раз.

Изучаем вопросы перед началом выполнения контрольной

Выделите немного времени на общее ознакомление с заданиями: посчитайте их количество, изучите разделение на тематические блоки, осмотрите лист со всех сторон. Это поможет получить общую картину и не допустить появления неприятных сюрпризов. Тщательно прочитайте каждый вопрос перед началом выполнения.

Идем по порядку

Старайтесь отвечать на вопросы по мере их появления в работе. Не составляйте сложные на потом, старайтесь сразу его объять. Если не знаете ответа, пропускайте и двигайтесь дальше. Если время позволит, вернетесь к ним в конце.

Выбираем с первого раза

Если ваша контрольная представлена в виде тестирования, старайтесь с первого раза выбрать правильный ответ. В противном случае потом, если решите вернуться к нему не один раз, теряется уверенность, и человек склонен изменить решение, выбрав неправильный ответ.

Используем метод исключения

Если вам попался очень сложный вопрос, попробуйте найти ответ на него путем отбрасывания неверных вариантов. Для этого используйте не привычную методику «Какой ответ правильный?», а противоположную «Какой ответ неправильный?». Используйте ее до тех пор, пока у вас не останется один ответ – верный.

Проверяем написанное

Если остается время, обязательно проверьте, не пропустили ли вы задание, не забыли ли дополнить какой-то пункт. Если оставили напоследок вопрос, на который не знаете ответ – пишите наугад. Это лучше, чем пустое место, так как появляется хотя бы маленький шанс угадать.

Критерии оценки контрольной работы

Оценка контрольной работы производится по следующим критериям:

1. В визуальную оценку входит оценка преподавателем объема работы. Напоминаем, объем контрольной должен быть не менее 10 листов А4 без учета приложений. Обычно это 12-15 листов.
2. Следующим этапом является проверка преподавателем оформления контрольной. В нашей статье перечислены основные правила по ГОСТу, но у каждого учебного заведения могут быть свои дополнения, о которых желательно узнать заранее. Если вы рассчитываете на высокую оценку, оформление должны на 100% соответствовать требованиям.
3. Качество материала преподаватель оценивает, просмотрев список использованной литературы. Опытные студенты рекомендуют в работе ссылаться на те источники, которые советует преподаватель на лекциях. 
4. Степень усвоения материала и знания студента преподаватель понимает из введения, основной части и заключения. Если в основной части работы можно и нужно ссылаться на дополнительную литературу, введение и заключение необходимо полностью писать самому.
5. При наличии в задании к контрольной практических задач, преподаватель обязательно оценит их решение. 

Каждая «домашняя» контрольная в обязательном порядке должна проверяться по программе «антиплагиат», чтобы исключить возможность ее копирования студентом.

После того, как преподаватель полностью изучит работу, он может выделить в ней достоинства и недостатки

Чтобы недостатков было как можно меньше, советуем обратить внимание на следующие моменты:

1. Содержание должно полностью соответствовать структуре работы. 
2. В списке литературы необходимо указать те источники, которые вы действительно читали (не исключены дополнительные вопросы от преподавателя).
3. Текст должен быть без грамматических, пунктуационных и фактических ошибок.
4. Введение и заключение необходимо писать четко и аргументировано, чтобы у преподавателя не осталось вопросов после прочтения работы. 

Куда нужно сдавать вступительный экзамен: специальности и направления

Зачисление по результатам ЕГЭ не распространяется на МГУ, СПбГУ и образовательные учреждения, подготавливающие специалистов творческих, медицинских и военных направлений.

Вступительные испытания придется пройти по творческим направлениям:

1. Сценические искусства и литературное творчество.
2. Экранные искусства.
3. Искусствознание.
4. Культуроведение и социокультурные проекты.
5. Музыкальное искусство.
6. Изобразительное и прикладные виды искусств.

Также экзамены нужно сдать при поступлении на программы архитектуры, скульптуры, дизайна, живописи, журналистики, телевидения, актерского мастерства, хореографии. Абитуриенты проходят собеседование и сдают творческий экзамен, который зависит от профиля: исполнение сольной программы (вокальной или танцевальной), создание рисунка и выполнение прочих заданий.

Требования к абитуриентам военных вузов особенно высоки. Первое условие для кандидата — психическая устойчивость. Второе — физическая подготовка. Результаты ЕГЭ изучают в последнюю очередь.

Логично, что человек, который будет допущен к государственным тайнам, должен обладать определенными качествами личности. Сначала с помощью психологического тестирования специалисты выяснят, насколько крепка психика и способны ли вы сосредоточиться в стрессовых ситуациях. Затем предоставят одну попытку сдать нормативы: подтягивания, бег на 100 м и 3 км, иногда — плавание.

Зачеты и экзамены – проверка полученных знаний и навыков

В высших учебных заведениях качество усвоения студентами материала оценивается на зачетах и экзаменах. Сначала дадим определения этих важнейших понятий в терминологии вуза.

Зачет – это предварительная оценка знаний студента. Зачет не имеет оценки в баллах. По его результату студенту в зачётку выставляется «зачтено» или «не зачтено», то есть пометку о том, знает студент тему хотя бы на “тройку” или нет. В один и тот же день может проходить несколько зачетов. Несданные зачеты равнозначны недопуску к экзаменам.

Зачеты сдают во время зачетной недели, когда уже не проходят занятия, но еще не начались экзамены. Обычно зачет принимает тот же преподаватель, что читал лекции, либо его ассистент. Зачет может проходить в форме теста, деловой игры, ответов по билетам либо защиты проекта. Студенты, которые регулярно посещают занятия и имеют хорошую успеваемость, могут получить зачет «автоматом» на последнем занятии. В балльно-рейтинговой системе “автомат” можно получить за счет набранных баллов.

Экзамен – это итоговая оценка знаний студента по конкретной дисциплине. Его проводят в период экзаменационной сессии. В один день должно проходить не больше одного экзамена.

Перед сдачей дают несколько дней на подготовку. Студентам за 2–4 недели выдают список вопросов (до 100), которые потом будут разбиты на экзаменационные билеты – до трех вопросов в каждом. Перед экзаменами преподаватели устраивают консультации, где дают разъяснения по вопросам. Желательно на них приходить и задавать вопросы, чтобы, как минимум, освежить в памяти преподавателя вашу персону, так как именно он – лектор – будет оценивать ваш ответ.

Экзамен обычно проводится в форме устного опроса по билетам. Кроме вопросов про теорию, в билете бывают практические задания: анализ реального случая или решение задачи. Преподаватель также может задавать дополнительные вопросы сверх имеющихся в билете.

Результаты экзамена оцениваются по пятибалльной системе, где высшая оценка – «отлично», низшая – «неудовлетворительно». Оценки сразу же после сдачи объявляют студенту. Положительные оценки заносятся в зачетную книжку и экзаменационную ведомость, неудовлетворительные – только в ведомость. Полученные на экзамене оценки затем идут в диплом. Если студент получил за экзамен “неуд”, то он должен прийти на пересдачу.

Если за экзамены вы получили только ”4” и “5”, то вы можете рассчитывать на академическую стипендию. Хотя бы одна “тройка” лишает вас этой привилегии, социальная стипендия сохраняется.

В зачетную книжку заносятся положительные результаты экзаменов

Ростовский-на-Дону колледж связи и информатики

Адрес: г. Ростов-на-Дону, ул. Тургеневская, 10/6, каб. 302
Сайт: http://do-rksi.ruТелефон: +7 (863) 206-88-88, доб. 1061Стоимость: 28 800 р.

Обучение осуществляется дистанционно с помощью системы электронного обучения колледжа. Студент обязательно должен иметь ПК, подключенный к сети Интернет для изучения учебных материалов, выполнения практических и лабораторных работ, общения с преподавателями по электронной почте и на семинарах. Все электронные учебные материалы, необходимые студенту, расположены на сервере колледжа.

Направления обучения:

• «Программирование в компьютерных система»
• «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)»
• «Банковское дело»
• «Сети связи и системы коммутации»

Заочное обучение с применением ДОТ предполагает дважды в год проведение очных установочных и лабораторно-экзаменационных сессий в колледже. В межсессионный период используется интернет.

«Колледж информационных технологий и финансов»

Адрес: г. Воронеж, ул. Карла Маркса 67, оф.420
Сайт: https://kitif.ruТелефон: 8 800 700-39-34Стоимость: от 13 000 р./семестр

Направления обучения в дистанционном формате:

• Банковское дело
• Информационные системы
• Экономика и бухгалтерский учёт
• Финансы

Студентам доступны вебинары, тесты, лекции, видео-материалы, учебники и публикации из электронной библиотеки и другие удобные для восприятия ресурсы.

Технические средства позволяют проводить итоговую аттестацию дистанционно — в режиме видеоконференцсвязи. Приезжать нет необходимости. По окончании колледжа студент получает диплом гос. образца и диплом о проф. переподготовке.

Как подготовиться к дифференциальному зачету?

При подготовке необходимо понимать, что дифференциальный зачет проверяет знания по всему курсу, а не только по пройденному материалу. Студент должен быть готов к тому, что преподаватель будет задавать ему вопросы, которых нет в его билете.

Очень часто студенты сосредотачиваются именно на выданных им билетах. Зазубривают ответ по каждому вопросу, отлично отвечают на них в процессе зачета, но вот при ответе на дополнительный вопросы сразу же теряются и забывают материал.

Поэтому главное правило подготовки к зачету — учить не билеты, а повторять и закреплять весь материал курса. Достаньте тетрадки, посмотрите то, что давал вам преподаватель под запись. Обычно именно эту информацию и спрашивают преподаватели на зачетах, так как дают свои лекции, которые сами разрабатывают. Оценку ставят именно за эти знания.

Не лишним будет обратиться к интернету и книгам, указанным в методичке. Книги в конце методички — это не просто какая-то ерунда. Из них тоже можно взять много полезной информации. А преподаватель может проверить, читали ли вы их при подготовке к занятиям.

Чем отличается зачет от экзамена в вузе

Теперь разберемся, в чем же отличие данных форм работы. При сдаче зачета в вашей зачетной книжке будет стоять запись либо «зачтено», либо «не зачтено».

Вы можете пересдать зачет

В случае несдачи зачета вас отправят на пересдачу, и вы не будете допущены до экзаменов.

Зачет, как правило, можно получить автоматически. Если вы исправно посещали все лекции, вовремя сдавали практические работы — вам обеспечен «автомат».

Кроме того, преподаватель может сам выбрать условия для сдачи зачета: написание доклада, выполнение теста, устный опрос.

Кстати, «зачтено» будет поставлено вам в том случае, если ваш ответ соответствует оценке «три» (условно). Отсюда вывод: готовиться к зачету можно менее ответственно, чем к экзамену.

Теоретический материал, необходимый для подготовки к зачету, как правило, довольно обширен — весь курс предмета. Но стоит помнить, что большинство зачетных занятий имеют краткосрочную программу (полгода), поэтому выучить все необходимое особого труда не составит.

С экзаменом все обстоит гораздо серьезнее. За экзамен вам будет выставлена оценка по пятибалльной шкале в зависимости от уровня знаний. Получить экзамен автоматом возможно в редком случае.

Материал, который выводится на экзамен, как правило, гораздо обширнее зачетного. Некоторые предметы студенты могут изучать от года до полутора лет, прежде чем сдать по ним экзамены.

Вопросы на экзамене преподаватель может задавать, только исходя из условий вашего билета, тогда как на зачете он легко может «прогнать» вас по всему изученному материалу независимо от тем.

Пересдать экзамен возможно так же, как и зачет. Однако после пересдачи выше четверки вам ничего светить не будет. Хотя чаще всего преподаватели ставят за пересдачу «три».

Кстати, пересдать экзамен можно будет только после окончания сессии. Это означает, что вы рискуете быть отчисленным за неуспеваемость (если у вас много несданных экзаменов) или же остаться без стипендии.

С точки зрения особенностей преподавания отдельных вузовских дисциплин вы также можете заметить разницу в зависимости от конечного результата, который вам предстоит показать.

Так преподаватель, возможно, будет относиться лояльнее к вашей теоретической подготовке к практическим занятиям, пропускам, если в конце курса вам грозит только зачет.

На первой лекции преподаватели озвучивают количество часов, отведенных на изучение того или иного предметного курса, а также конечную форму контроля. Поэтому стоит быть внимательным, чтобы не оказаться в сложной ситуации, когда вместо ожидаемого зачета придется сдать экзамен.

Как проходит экзамен

Вузы могут самостоятельно выбрать форму проведения экзамена:

1. Устные или письменные ответы на вопросы экзаменационных билетов.
2. Собеседование с представителями приемной комиссии.
3. Тестирование.
4. Подготовка сочинения или творческой работы.

Часто испытания состоят из комбинации нескольких форм проверки. Например, будущему продюсеру предложат решить проблему и сформулировать предложение в письменном виде. На втором туре ему устроят устный экзамен по литературе, музыке, истории кинематографа и театра. В завершение он должен будет выполнить практическое задание — создать рекламную кампанию по прокату нового фильма.

Порядок сдачи экзамена можно найти на сайтах многих вузов (например, как у ВГИК). Если абитуриент сдает литературу, нужно изучить список произведений и прочитать их заранее. Преподаватели проверят не только знание текста, но и умение анализировать, комментировать, давать оценку, спросят о влиянии произведения на развитие литературы. На ответ отводится 30 минут.

Итоги

Завершая данный разговор, подведем небольшой итог. Отличия зачета от экзамена довольно существенны:

1. Объем подготавливаемого для сдачи материала.

2. Специфика (базовый или спецкурс) изучаемого предмета.
3. Количество учебных часов по предмету.
4. Оценка (оформление).
5. Условия (формы, виды) сдачи.
6. Влияние на стипендию.
7. Возможность и условия пересдачи.

И несмотря на то, что зачет сдать гораздо легче, чем экзамен, готовиться нужно и к тому и к другому. Не стоит уповать на рассказы студентов-старшекурсников о том, что определенные предметы сдаются просто.

Следует брать во внимание собственные способности по той или иной учебной дисциплине, оценить работу на практических занятиях, выявить, в каких темах существуют пробелы в знаниях. Стоит также подсчитать количество ваших пропусков и, если среди них много неуважительных, подготовить аргументы оправдательного характера, а лучше заручиться поддержкой деканата

Стоит также подсчитать количество ваших пропусков и, если среди них много неуважительных, подготовить аргументы оправдательного характера, а лучше заручиться поддержкой деканата.

И главное – учесть взаимоотношения с каждым из преподавателей, а также особенности его характера, темперамента, нрав. Ведь не каждый педагог сможет посочувствовать вам по поводу поездки к заболевшей бабушке, или же с шуткой отнестись к путанице терминов во время ответа.

Именно это обеспечит удачное закрытие как промежуточной, так и итоговой сессии каждому студенту.

В этом видео вы узнаете об экзаменах и пересдачах: